老师对小强说,你把作业发下去.改为转述句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 19:45:36
请给你的老师发一条短信,表达你对他们的思念或感谢.

岁月如流,飞流无情.曾经往事如同永恒的画影,历历在目.您呕心沥血挥舞黑板的背影如同浩瀚的海水在我脑海翻腾;您不惧艰辛热情朗读的行动恰似历史里的英雄在我心里烙印!啊!老师,那个令我感恩的你,在相思海洋挥

李老师对小红说:“我想你帮我收作业.”转述句

李老师对小红说,他想小红帮他收作业.

老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业."转述

老师对我说,让我回去吧,她/他还要批作业.

假如你的孩子以为你而没有写作业你会对老师怎样解释

因为家长导致孩子没做完作业,这个好像有点不大好说,父母的职责哦.当然也有突发事故的发生也不排除,既然这样只能向老师深深的表示歉意了.为了不会有这样的事情再发生还应该告诉孩子就算没有家长的陪伴,作业都要

男人对女人说“我想把你吃下去”是什么意思

他太爱你了,想把你融化在他的体力,永远也不要分开!再问:他也说到这句话了和你说的一样那就是确定的是想想ML而不是爱了?

把直接引语改为间接陈述句.老师对小民说:“你把作业抱到办公室去.”

老师对小民说:“你把作业抱到办公室去.”改为间接陈述句为:老师告诉小民,让他把作业抱到办公室去.愿对你有所帮助!

老师对小明说:“小刚生病了,你帮他把作业带回家吧!”(改转述句)拜托了各位

老师对小明说,小刚生病了,让小明帮小刚把作业带回家.

老师对班长说请你把本子发下去改为转述句

老师对班长说,让他把本子发下去.

把这句话改成陈述句:李老师对班长说:“请你把本子发下去.’’

李老师叫班长把本子发下去再问:把我是一名少先队员,应该遵守纪律改成双重否定句。帮一下忙!

王老师对小明说:“我在办公室坐着,你就把作业送来.” 改为转述句

王老师对小明说,他在办公室坐着,让小明把把作业送来

有人对我说,把你的bb发过来.

你不知道什么是“bb”?你是女孩子吧再问:不是,女的对我说再答:那对方一定把你误以为是女孩子了,要不就是不知道男女的叫法有差别再问:不是,他知道我是男的再答:那她就是不知道叫法的差别,其实是叫你把你的

帮我修改一段话.胡老师对我们要求十分严厉.一天,他把批改完作业发下来,我接过来,注视了一眼,顺手塞进书包.胡老师:“你把

胡老师对我们要求十分严格.一天,他把批改完的作业发下来,我接过来,看了一眼,顺手塞进书包.胡老师:“你把错题改过来了么?”我漫不经心地说:“没有.”胡老师严肃地批评了我.我只好把作业本拿出来,把错题又

六年级语文练习题一、把下列句子改为转述句1、老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。”2、萌萌把馍递给我:“老师,您几天

1老师让我回去,他说他还要批改作业2萌萌把馍递给老师,说老师几天没吃饭了,吃了身体就有劲了(出这个题的SB谁几天不吃饭)3小鸟对青蛙说让他跳出井口看一看成熟了正熟

刘老师对张明说:"你先回教室,写完作业再下去踢球." 改为转述句

刘老师让张明先回教室,写完作业再下去踢球.