老师从图书馆借来一批图书分给二年1班

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 13:30:52
李老师从图书馆借来一批图书分给三(1)班的48名同学,分的结果是,他们当中总有人至少分到3本书,这批书至少有多少本

48×2+1=97(本)因为每人2本的时候是48×2,再加上一本就可以保证至少有一人分到三本书

在课外阅读课上,老师将一批图书分给某个兴趣小组的同学,若每人分5本,则还剩12本若每人分7本

这句话的意思就是:最后那位同学分到的图书本数超过两本但又少于7本.大于2小于7的意思.说白了就是这位同学手上的图书有:3本或者4本或者5本或者6本的四种可能性.可根据题目做判断.

老师从图书馆借来一批书,全班每人分3本就多出12本,全班每人分4本则少34本.老师借来图书多少本?

  再问:额,为什么会忽然等于-X=-46,这一步我看不懂再答:人数:(12+34)÷(4-3)=46(人)本数:46×3+12=150(本)

她没有看完昨天从图书馆借来的那本小说(borrow from). 英语翻译

Shedidnotfinishreadingthenovelthatherborrowedfromthelibraryyesterday.

李老师从图书室借来一些书,分给ABCDE五位学生,先将其中的一半分给A,再把剩下的1/4分给B,然后把剩下的1/3分给C

D得了6本,E和D平分,这样的话E也是6本,两个人总共就是12本,C占了最后剩下的1/3(C、D、E)所以D和E占了剩下的2/3,是12本,所以C也是6本,C、D、E三人就是18本,又B占了剩下的1/

学校新进一批图书,分给六年级五分之二,其余的按照3:四年级分到180本,这批图书

六年级2/5五年级(3/5)*(3/5)=9/25四年级(3/5)*(2/5)=6/25四年级分到180本,那1/25代表30本,所以共有30*25=750本书.再问:还是不太懂,1/25是哪来的?你

图书馆新来的一批图书分给A,B,C等3个班每人能得6本·········

35本设三个班的人数分别为a,b,c,则15a=14b=6(a+b+c)由15a=14b,我们可以令a=14,b=15,可求得c=6,总共是210本书然后C班每人可得35本

学校图书馆买来一批图书,分给五年级各个班级,如果每班分到35本,则少17本;如果每班分到30本,则多出18本,图书馆买来

共有班数:(17+18)÷(35-30),=35÷5,=7(个);图书本数:35×7-17,=245-17,=228(本);答:图书馆买来新图书一共228本.

图书馆把875本图书分给六年级三个班,甲班占全部书的七分之二,乙班占全部书的五分之二,丙班有图书多少本

则丙班占全部书的:1-七分之二-五分之二=35分之11则丙班有图书:875x35分之11=275本再问:请您列出算式好吗?我看不清楚

一批图书按5:3分给一、二年级,已知一年级比二年级多分了40本,这批图书共多少本?

因为一年级是无份,二年级是两份,两个年级的份数差是:5-3=2(份)因为一年级比二年级多40本,40本所占的份数是2份,所以每份数是:40除以2=20(本)总数为:20乘以(5+3)=160(本)

数学六年级一课一练1、图书馆买来一批故事书,按3 :4分给一、二年纪学生看,一年级分得120本,二年级分得多少本?2、测

1、120/3*4=160本2、10/(1.8/2.7)=15米3、7515/(1+500)=15千克第二问应该是问要多少千克水吧3.6*500=1800千克6000/500=12千克4、2.5克=0

一批图书按2:3分给一、二年级,一年级分到480本,如果按3:一年级可以得到多少本?

480÷2×(2+3)=1200本如果按3:5分配,那么,一年级可以得到1200÷(3+5)×3=450本答:如果按3:5分配,一年级可以得到450本图书.

课外阅读小组借来一批图书,若平均分给每个同学,则剩下12本;如果再借来5本,那么每个同学刚好分得10本.课外阅读小组有多

第一次平均分配,无论每人分到几本,剩下的已不够每人再多分一本,由此得知人数一定超过12,在借来5本,这是手中就有了12+5=17本,就可以均分了,说明有17人,每人分10本,10*17=170本,最初

李明从图书馆借来一批图书,他先给了甲5本和剩下的l/5,然后给了乙4本和剩下的1/4,又给了丙3本和剩下的1/3,又给了

倒着推算:自己剩下的:2本;给丁的过程:自己2本,是剩下的1/2,那么剩下的就是4本,加上给丁的2本,是6本;给丙的过程:上个过程里的6本,是给丙“剩下的1/3”后剩余的,那么这6本就是2/3,则“剩

从校图书馆借来一本书英语怎么说

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