老人与海中有不少独白起了什么作用-搜答案-智慧作业帮

文学作品《老人与海鸥》来源于真实故事：一位老人吴庆恒,为了海鸥,每天徒步十多公里到昆明的翠湖,去给他心爱的海鸥送吃的.老人和海鸥成了朋友,也成了翠湖的一道风景.后来老人去了,好心的人们为老人做了一尊雕

体会到老人对海鸥就像对待子女一样.表现出老人与海鸥之间深厚的感情.

意想不到的事是：一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事

人可以死去,但不可以有一点的怯懦和对生活的失望!这体现的是信念的一种高度坚强,人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败

急用~~~请你帮我解决!O(∩_∩)O谢谢希望你能满意!

请问是人教版的吗?是的话,应该是起起落落,类似的有朝朝暮暮、吞吞吐吐、日日夜夜.

你眼中的老人和我眼中的那个钓鱼的老人是不一样的,无法告诉你这个作品给了我们一个怎样的结果,也许我看到老人钓鱼的坚韧,也许别人看见了老人很可怜~老人与海只所以这么有名,有一点就是每个人看到的内含不一样,

主角是圣地亚哥老人,配角是叫马诺林的小孩.圣地亚哥一连八十四天没有捕到一条鱼了,快饿死了;但他不服输,终于在第85天捕到了非常罕见的大马林鱼.但归航中,大马林鱼被鲨鱼吃了个精光.最后,圣地亚哥一无所获

讲述了一位老人在昆明的翠湖边喂海鸥.后来老人去世了,“我们”把老人的照片放在翠湖边上,海鸥们成群结队地飞来向老人告别.表达了老人和海鸥之间深厚的情谊.

对往昔的追忆……不舍……以及寂寞

课文讲述了一位老人在昆明的翠湖边喂海鸥.后来老人去世了,“我”把老人的照片放在翠湖边上,海鸥们成群结队地飞来向老人告别.课文结构清楚,可分为两大部分,前半部分通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切

老人与海是海明威的作品,里面主要讲的是一个小岛上的老渔民与大自然做斗争的事,小说反应的是当时社会的黑暗,描述了在当时社会底层小人物生活的艰辛,和人们不甘只生活在社会的底层而做出一些列的努力,当希望的光

桑地亚哥

老人叫Santiago,一般翻译为圣地亚哥,桑提亚哥小孩叫Manolin,一般翻译为马诺林

昆明翠湖.老人叫吴宋恒.是按事情发展顺序.

充分地展示人物的思想、性格,使读者更深刻地理解人物的思想感情和精神面貌.

老人与海既是写实的优秀作品,但又不乏深层寓意.作品中诸多细节表达了作者对世间万物皆同理的看法.老人钓鱼的过程就涵载了如同儿童学步、青衿求学、猎人捕鱼、科学探险.等诸多事物的运作规律.老人桑提亚哥不断梦

当然没有,虽然大马哈鱼只剩下了骨头,然而老人赢得了胜利

表达老人对海鸥无私的爱,表达了海鸥对老人震撼的情.

它围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述.再问：能不能更具体再答：　　《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫，配角是一个叫