翼虎 为什么用1.5t 换 1.6t

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 00:10:33
为什么周期t

大于.既然t2-t1>t那么传播的距离用时间*波速,(t2-t1)*v>t*vt是周期,tv就是一个波长.你一定是看错了~

为什么must的否定式要用can’t或者needn’t?may要用can’t

这个是英语里面固定的没有什么原因,自古以来他们就是这么用

The door won't open 为什么用won't

Thedoorwon'topen.门开不了.这里的won't表示的不是“将来不……”或“不愿……”,而是表示“拒绝”“不肯”“不能”,“怎么也不”,主语可以是人或物.再问:为什么不用doens't再答

I must (can't/isn't)see a doctor 换He 做主语 是不是都不用第三人称单数 为什么?

must和can't是情态动词,没有人称和数的变化,不管主语是I还是He,都不需要变.is不能和I连用.而且本句中see是动词原形,不能用isn't.补充:like是实意动词,否定句必须借助于助动词d

Everybody doesn’t have two hands.为什么用doesn’t 而不用don’t

Everybody是第三人称单数,所以是doesn’t

电路的换路定理,储能元件未储能的,t=0-和t=0+等效电路中,视电容为短路电感开路.为什么?

电容不允许两端电压突变,电感不允许流过的电流突变,这样电路瞬态转换时,由于电容没有储存电荷在t=0+时电流给电容充电电路里面有电流流动这时可以视电容短路,电感此时产生一个和电流方向相反的电场阻碍流过其

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解题思路:求出EF=BE=CE,推出∠EFC=∠ECF,推出∠EFG=∠ECG,相减即可;求出EF=BE=CE,推出∠EFC=∠ECF,推出∠EFG=∠ECG,相减,求出FG=CG,即可得出三角形AG

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解题思路:同学你好,本题目主要是利用函数零点存在性定理进行判断,但要注意检验端点是否满足条件,解题过程:

Li Ming didn't know why为什么用did’t 不用doesn’t

因为write是实义动词,变否定时要借助助动词do,而且Tommy是第三人称单数,故借用does

T

T标志/标记

为什么在be前面用don't

以下两种方式记住吧.肯定Iamrude否定Iamnotrude肯定Berude否定Don'tberude如果有Be的话,否定要在Be前面加.再如:Youcanberudetohim.Youcannot

T载体克隆为什么要用cDNA

你是通过提RNA来得到基因的吧.cDNA是RNA逆转录成的DNA序列,与基因组相比没有内含子,就是说它是可以表达或者在表达的基因.

“T

▲宽泛扎实的基础知识;▲专业深入的技术技能;企业;▲精准娴熟的工程经验.▲增强实践经验,易于切入岗位;▲提升就业能力,易于加入:▲培育职业素养,易于融入社会.因为现代社会经济发展需要的是复合型的人才,

it don't make sense为什么用don't 呢?

美国人很多时候口语中是不符合语法的.这句应该是:Itdoesn'tmakesense.也有人说:Itmakesnosense;or(也是不符合语法的):itdon'tmakenosense.

Don't be late.为什么用''be''

late是形容词,前面学要加is或者are之类的系动词又由于don‘t后面一定要跟动词的原形.而is和are的原形就是be所以就是belate

don't have a seat为什么要用don't而不用doesn't

看前面的主语,如果是I.We.You(第一,第二人称单复数)自己第三人称复数(他们,它们)就用don't,剩下的他,她,它的第三人称单数就用doesn't

用这种方法为什么一开始把它分成2t,能不能3t或者4t?

再答:再答:你们老师凑2t的目的是为了简便运算再答:可以提取,消根号2再答:听课不认真听