羚羊木雕我给万方的道歉信

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 07:47:08
羚羊木雕的“我”的性格特点是什么?

重友情,知恩图报再问:那爸爸呢?再答:……再问:说一下呗再答:爸爸的额-_-||我不知道怎么说……再问:万芳妈呢?再答:不懂孩子的心看重金钱霸再答:不懂孩子的心看重金钱吧

羚羊木雕辩论会我

生1:我认为羚羊木雕不应该要回,原因有以下几点:一是父母说过木雕已经送给我了,我就有权作主.二是万芳是我的好朋友,真诚帮助过我.三是既然送出去了,再要回来,伤了我的心,也伤了朋友的心.四是作者的思想倾

羚羊木雕万芳,我的性格特点

万芳:宽容,大度,珍视友谊我:下贱,矫情,作死,践踏友谊再问:我的性格特点怎么。。。再答:这不是我的性格,我还以为是”我“家长的性格,看错了再问:哦,那你说说我的性格吧

羚羊木雕一课后的辩论会的辩论词怎么写,我带表万方

辩论.辩论30分钟,评议10分钟,评议先由学生发言,最后教师小结,尤其肯定摆事实讲道理,并掌握好说话分寸的同学.教学反思:通过自主合作探究,把握课文内容的同时也教会学生如何处理好与亲人、友人关系.孩子

羚羊木雕辩论会我该不该向万方要回羚羊木雕 反方 不该

生1:我认为羚羊木雕不应该要回,原因有以下几点:一是父母说过木雕已经送给我了,我就有权作主.二是万芳是我的好朋友,真诚帮助过我.三是既然送出去了,再要回来,伤了我的心,也伤了朋友的心.四是作者的思想倾

羚羊木雕续写假如自己的妈妈怎样和万方妈妈要回羚羊木雕?

我的母亲应该在小孩不知情的情况下与万方的母亲进行沟通,待事情圆满结束后再告诉孩子.

羚羊木雕辩论会:该不该送羚羊木雕给万芳!我是反方认为羚羊木雕应该送给万芳请提供对我有力的证据!

应该,因为这篇文章表现的是我们自己没有自己的自由,不管物品多么珍贵,但是友谊大于一切,并且木雕只是一件物品~友谊长存哦,我的木雕已经送出去了,不应要回所以总结如下一是父母说过木雕已经送给我了,我就有权

羚羊木雕辩论会我的辩词

我方观点:支持“我”的观点1父母一开始没有让我知道羚羊的重要性,万芳导致我将羚羊木雕.2父母已把羚羊木雕给了我,那羚羊木雕的拥有权是我而不是父母.3父母没有重视我的选择,不尊重我,由此可见父母是一个见

羚羊木雕请用找出表现万芳是我好朋友的词语,并根据这段内容,说说万方是个怎样的人

二合一万芳很讲义气,宁可自己受罚,也愿意和我换裤子,说明万芳很重视我们的友谊,和重情义

《羚羊木雕》作业假如你就是《羚羊木雕》中的“我”,为了让父母真正理解“我”,请你尝试给父母写一段话,告诉他们“我”的想法

亲爱的妈妈·爸爸我不是不知道这个羚羊木雕是爸爸把所有的青春和热血换来的,我不是不知道它的贵重···但是您难道没有经过我这个成长阶段嘛?您难道不知道友谊的重要吗?请您理解我.我希望你能站在我的角度上想一

给朋友的道歉信怎么写?

人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉...不小心说错话没事,你向他道歉,坦诚是无意的说明原因(不过要真心诚意的)相信他不会那么小心眼啦`字数并不重要啦`简洁明了就行`不过我介意还是当面向他道歉并要求

给小河写的道歉信

亲爱的小河:我要诚恳的向你道歉!记得在很久以前,你在姥姥家门前静静的流过,那时的你还是清澈见底,河里有成群结对的小鱼小虾,我和小伙伴们在河里尽情的嬉戏玩耍,那里留下了我多少童年的欢歌笑语,可是现在,再

给同学的道歉信

解题思路:内容不必过多,但表达要质朴、真诚。解题过程:道歉信梦涵:  你好!  昨天下午,咱们班进行体育训练,咱俩都参加了。在跑步过程中,由于我本来体力就不好,已经跑到了最后,因此在你摔倒之后,我由于

给小河的道歉信 作文

我给小河的道歉信亲爱的小河:我要诚恳的向你道歉!记得在很久以前,你在姥姥家门前静静的流过,那时的你还是清澈见底,河里有成群结对的小鱼小虾,我和小伙伴们在河里尽情的嬉戏玩耍,那里留下了我多少童年的欢歌笑

《羚羊木雕》中,谈谈“我”的看法

1如果不要回来,不是伤害父母的感情吗?2父母送给了你,并没有让你送给别人.3爸爸妈妈非常珍视这只羚羊木雕,因为那不仅是一件用黑色硬木雕成的珍贵的工艺品,而且是爸爸从非洲带回来的——那是当年支援亚非拉的

羚羊木雕 辩论赛以“我”的观点,

生1:我认为羚羊木雕不应该要回,原因有以下几点:一是父母说过木雕已经送给我了,我就有权作主.二是万芳是我的好朋友,真诚帮助过我.三是既然送出去了,再要回来,伤了我的心,也伤了朋友的心.四是作者的思想倾