作业帮羚羊木雕中对我们的启示是什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 17:57:23
重友情,知恩图报再问：那爸爸呢？再答：……再问：说一下呗再答：爸爸的额-_-||我不知道怎么说……再问：万芳妈呢？再答：不懂孩子的心看重金钱霸再答：不懂孩子的心看重金钱吧
运用了插叙插叙是指在叙述中心事件过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙事线索,插入与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法.本文在爸爸妈妈逼迫我向万芳要回羚羊木雕时,运用了插叙,写出了自己与万芳的
我们在与朋友互赠东西时应与父母商量,不能擅自做主.再答：我们在与朋友互赠东西时应与父母商量，不能擅自做主。再问：应该不对
-----------------------冲突-----------------------父母逼我要回木雕---↑---我送木雕不想要回↓↑↓木雕贵重↑我和万芳是好朋友↓↑↓重财轻义←主题→重情
是说“我”与万芳撒花姑娘体育课的那段插叙吗?那是为了说明万芳的善良,以及一心为“我”的真诚友谊,并且与“我”的行为做出对比,让情节以及任务形象更加立体化.
《羚羊木雕》的作者是张之路,这是一篇记叙文(体裁).表达了作者对孩子处在这个年龄段的无奈和矛盾`也突出写出了孩子的叛逆心和父母不考虑孩子想法与感受的人物的性格特点`或以真诚无私的友爱为贵,正确处理好与
爸爸：要回羚羊毋庸置疑.可以送糖果,但不能送贵重的东西妈妈：着急,严厉,要回羚羊奶奶：要回羚羊会伤害孩子之间的友情.所以还是不要回.
万芳：宽容大度,度量很大,不计较.
焦点：羚羊木雕归属问题,父母子女之间要多交流如果“我”在赠送之前征求以下父母意见,就不会发生此事了
1本文围绕一只“羚羊木雕”,展开家庭成员内部的矛盾.启示人们,做父母的应该理解少年,尊重他们的人格、友情.2友情是无价的
我做了一件多么不光彩的事呀!可是,这能全怪我吗?
以真诚无私的友爱为贵,正确处理好与同学朋友的关系.
解题思路：要结合文章内容来分析。解题过程：课文表达了作者怎样的思想感情，蕴含了哪些人生哲理？答：表达了作者对朋友间真诚而无私的友爱的赞美之情。故事告诉我们一个待人处世的道理：“相互沟通，相
解题思路：希望老师的回答令你满意，如有疑问，请发到后续讨论，如果老师回复晚些，请理解。谢谢！祝你快乐！解题过程：我觉得友谊比金钱还重要，一个知心的朋友用金钱是买不来的。在这个世界上，早已不是金钱最重要
楼主,文章作者感情观是：虽然孩子们年幼,但不能伤害孩子们的心灵,也含蓄地告诉我们：尊重,是处理好人际关系的法宝.
由于作者是晚辈,不好正面指责父母,便借奶奶的口,批评他们重财轻义的行为和做法.
目的是奶奶的话是对爸妈重财轻义、不尊重孩子行为的否定.🐞☺️
体现出奶奶体贴孩子的感情.与爸妈的态度作对比,反衬出爸爸妈妈只知道东西名贵,却全然不顾孩子伤心,这样多不好.起初,奶奶定想说什么,可是,她没有说.奶奶是长辈,说话还有顾忌,因为他知道儿子媳妇的为人,左
现在——过去——现在插叙
本文的中心事物是羚羊木雕.围绕羚羊木雕写出了两种人物：一种人物属于成人世界,即上一代人物,有妈妈、爸爸、奶奶、还包括万芳的妈妈；一种人物属于少年世界,那就是“我”和万芳.这两种人物通过羚羊木雕的纠葛,