美在不期而遇作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/26 10:06:28
美在路上 作文

蓦然展望现实的生活,它像一曲悠扬的高歌,从走进茫茫人海的那一刻开始,这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨,它容纳了万物,美也在生活中!美究竟是什么,没有人懂它的真谛!美虽然无形,但可以让我们用双眼看到

作文:美在不期而遇.

车忽快忽慢的行驶在不宽不窄的马路上,穿梭在四周耸立的高楼大厦间.我伸着头望着车窗外行色匆匆的路人,望着阴蓝色的天空,不觉闷闷的,一阵秋风拂过脸庞,我眼前闪过一片树林,出乎意表,却瞬间定格在我心头.那是

美在不期而遇的作文600字左右.

百度就行啦,親!再问:那会和同学一样。。再答:哦哦再问:你可以帮帮我吗?再答:百度看看,再自己寫了再问:好吧!再答:怎樣幫啊?再问:没事了。。再答:妳加我唄再问:扣扣?再答:隨便吧再问:9426470

美在不期而遇 自编作文 急

美,世间无处不在的旋律.美,她是一位卓越的音乐家,为我们谱奏一支优雅的乐曲.美,她是一位崇高的思想家,为我们讲述含义深刻的道德伦理.美,她是一位热心于公益事业的慈善家,为我们带来生活的希望,为我们推翻

美在不期而遇600字

车忽快忽慢的行驶在不宽不窄的马路上,穿梭在四周耸立的高楼大厦间.我伸着头望着车窗外行色匆匆的路人,望着阴蓝色的天空,不觉闷闷的,一阵秋风拂过脸庞,我眼前闪过一片树林,出乎意表,却瞬间定格在我心头.那是

美在路上作文

很小很小的时候,母亲牵着我的手,教我学会了走路.从此,母亲便牵着我的手,走过土桥,走过石径,也走过岁月.转眼间,我7岁了,又是母亲牵着我的手送我进了学堂.记得母亲的手好白皙、好柔软,当她有力的手牵着我

美在不期而遇作文600字要求:不经意的相遇,她给你留下了什么好印象

美在不期而遇  一次不期而遇的深情,可能会带来意想不到的感动,不期而遇,听起来是个很美的意境,但它的背后确隐藏了许许多多的感动.  那天我去乘公交车,车上有很多人,我好不容易挤了上去.当然,早已没有了

作文 美在不期而遇600字

美,世间无处不在的旋律.美,她是一位卓越的音乐家,为我们谱奏一支优雅的乐曲.美,她是一位崇高的思想家,为我们讲述含义深刻的道德伦理.美,她是一位热心于公益事业的慈善家,为我们带来生活的希望,为我们推翻

谁有自创美在不期而遇600字作文

美在不期而遇这是一次真正的不期而遇,因为是不期而遇而显得尤为的美.我不愿把它说成邂逅,一次美丽的邂逅或许更值得期待,但邂逅多少带着点暧昧,邂逅之后,往往会留下挥之不去的忧伤.而我当时的心境,却如那一渠

美在不期而遇 作文600字 最好是记叙的 友情亲情什么的

初四上课的最后一天,同学们早早的就离开教室了.而我却在傍晚六点多才回到教室,看着空荡荡的教室,黑板上还留有最后一天的课表,身旁的椅子上仿佛还留有同学们的气息,眼泪忍不住划过面庞,对不起同学们,最后一天

求一篇作文《美在不期而遇》 求一篇范文.

范文时间太长了,给你写个提纲参考一下如何:1、引语(有人说美是什么?以美展开遐想.)2、我认为美在不期而遇,例如:中国古代的伯牙和子期,高山流水遇知音外国电影《罗马假日》中相爱的男女主人公等等.不期而

怎么写「美在不期而遇」要快,只要指导就可以了

你想怎么个指导法?再问:就是写什么,怎么写再答:是作文有什么要求没?再问:600字,然后………就没有然后了再答:不是吧,没告诉你什么题材要求之类的?

美在不期而遇

解题思路:我们身边总会有一些美好的人和事物。可以写一些平凡人的好人好事,感人事迹什么的。像主动捡垃圾啊,拾金不昧啦,之前可以做一些铺垫的描写说这个人是多么的不起眼大众脸,然后形象突然高大了美就不期而遇

不期而遇的美丽 作文思路

我特别喜欢一个词儿叫不期而遇,很多特别美好的事儿都是无心求之而得之的,比如偶尔瞥见的一朵野花,比如那个迷失的桃花源,比如某段旅途聊得特别投机的陌生人.没有期待,就不会有不切实际的愿景,就不会有未达成的

急需《美在不期而遇》作文600字,一篇

美在不期而遇初三2班刘佳祺或许,在你眼中,春日那点点小花是美,夏日那盛开的繁华是美,冬日那艳红的梅花是美,却独独忘记,那秋日萧瑟中随风落下的朵朵残花,也许花朵在盛开时留下的是盛极一世的美丽,却在落下时

作文:美在何方

生活中的美无处不在,形形色色.正如一句佳话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛.”的确如此,而我记忆中对美的觉悟却是从我的家乡开始.随着社会的发展,科技的不断进步,我生活的这个城市——我的可爱的

美在宽容 作文

美在宽容  我们身边拥有着许多美丽,善良的美、勤劳的美、诚实的美……  宽容是一种品质,是一种精神,更是一种美丽!在我们的生活中,宽容待人是不可缺少的一部分,他能带领我们与人相处和睦,这是他“美”的其

不期而遇的美这篇作文怎么写

初四上课的最后一天,同学们早早的就离开教室了.而我却在傍晚六点多才回到教室,看着空荡荡的教室,黑板上还留有最后一天的课表,身旁的椅子上仿佛还留有同学们的气息,眼泪忍不住划过面庞,对不起同学们,最后一天

美在不期而遇…………作文!写作文怎么写?

随心所欲再问:?再问:给个思路再答:自己想怎么写就怎么写再答:我给的思路是我的再答:要有自己的思路再问:看不懂题目再答:意思就是,美不是刻意去发现的再问:那叫你写你会写些什么?再答:善于发现美再答:写