美丽校园快乐成长作文600字

昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承担往日无人的理睬；流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可放弃灿烂闪耀的生命；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,即使是忍受暴风雨的洗礼；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,哪怕是接受生死的

人文精神以人的全面发展作为最高的价值追求,是一种珍视人的个性而又全面发展的精神,它并不是一种具体化的东西,而是一种智慧,一种不仅是思想性的,而且是行动性的智慧.人文精神关注人的发展与完善,强调人的价值

我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影.春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长.“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花

以下作文供参考,不要照抄.每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长.一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道：“我又长高了

时间走过树林,留下圈圈年轮；风拂过池塘,留下丝丝波痕；我走过童年,留下点点滴滴的快乐.　　记忆回到那年夏天,依稀看见树荫下我们欢笑的身影.那时的我们,多半是“少年不识愁滋味”,年少的心里,总是盛满微笑

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌

其实我想吧可以用校园的一件事以一年一年的眼光对此事的态度来突出“成长”最后再来个点题“人文校园”就欧了!········反正我是准备这么写同苦逼啊娃~

成长,需要快乐快乐是一片云,走在呢喃的小路上,心中无限明朗.快乐是一只小鸟,走在辽阔的田间,心中无限舒畅.独自一个人走在呢喃的小路上,头顶白云,路经田间,听见鸟鸣,心里不禁回忆起成长中快乐的回音：五六

在快乐中成长生活应该是阳光般灿烂的快乐.---题记在快乐中成长,这就是我自认为极好的成长方式,你问我秘诀?哈,那就看以下三个快乐公式.学习=快乐"游泳''的滋味很不错吧?我可是酷爱之极硪---在知识的

成长是一个过程.是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程.没错,我们每一秒钟都在成长,逐渐在人生的阶梯上踏上脚印.无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨,你不得不承认,你长大了……而在这个过程中或多或少都会有

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水．快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声．从一年级到现在我有过很多的快乐回忆.记得

我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上.童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道；童年的我,正在陪弟弟玩着“过家家”；又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴追

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮.歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强……”今年是改革开放的第30年,再次听到这首《歌唱祖国》的时候,心里便为祖国感到无比自豪.1979年,中国在邓小平爷爷的领导下

打开记忆的大门,沿着小路走进去,把童年的趣事再仔细地回味一番,当年那个天真可爱的小女孩已经成为一名小学生,可是永远忘不了童年时代发生的趣事.俗话说：爱美之心,人皆有之.在我儿时,曾发生过一件让人笑掉大

我们的校园虽然没有绿树成荫,鲜花盛开,也没有西飞四小那样的人造草坪,但它也有它的美丽,它的这种美丽令我深深的陶醉了.

上网查.再问：额再答：先观察景物。

人的一生五彩缤纷,五味俱全,而我认为,我是在快乐中成长.了解我的人都知道,我是个爱哭的人,但就是在这种性格中,我又选择了爱笑.兴许有人会问了,我的性格怎么是对立的?也许这又隐含了我的一种人生态度吧.我

共有以下供参考：1.我们的校园既美丽可爱,又充满生机和活力,处处有令人喜爱的景色.我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛,花坛里栽着各色各样的花木,有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等.—阵微

快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清,有些已随时间的流逝而变得模糊不清,但在我十岁时暑假里发生的一件事,让我至今难以忘怀.在前年暑假,我回到了我的故乡.有一次,我和外婆去超市买东西.超市里的人

我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影.春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长.“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花