综合性学习岁月如歌三年的初中时光匆匆而过.回首逝去的日子数不清

这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界.　　　在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点

岁月如歌(Kaiser3344倾情奉献)　　回忆总是向那调皮的色彩斑斓的蝴蝶,在空中舞一场翩飞的梦,又任性的消逝在时间的转轴里,再在不经意间闯进你世界.——题记　　光阴似箭,岁月如梭.那个曾令我挥洒热

成长中的烦恼如海潮般地涌上心头,何时才能平息,何时才能有一片净土让我停下脚来歇歇呢?我不止一次地问自己.记忆里童年的时光总是美好的.我沿着幽深寂静的时间走廊往回奔跑,直到少时的容颜在模糊的空间重新绽放

岁月如歌最初的相识,源于新生训练,五十多条彼此陌生的生命线,在那一刻开始有了交集,五十多个充满朝气的少年组成了一个新的集体——华伦中学初一七班.   很快地我们彼此熟悉,

岁月如歌　　时光来也匆匆,去也匆匆.不知不觉,初中已快三年了.蓦然回首,发现岁月如歌.　　初一,欢快的小调　　初中了,脱去了小学时稚嫩的外衣,却还没来得及穿上成熟与稳重的时装.这时的我们无忧无虑,没有

风过无痕,湖面上却留下涟漪；曲过无痕,思绪却留下回忆.再答：岁月的碟还在刻着，留声机上，岁月的碟旋转着，回忆的歌正在吟唱，触摸着岁月的痕，听着岁月那亘古的歌，继续走着。岁月如歌，歌如岁月。OK吗?望采

高大的棕榈树,碧草连天,榕树舒展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园.灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的美丽,轻轻地走着,不禁回想着、思念

“成长脚印”：例如某位同学在某次比赛中获得怎样的成绩……“学有所法”：例如某位同学在某一学期进步较大,他有怎样的方法呢…………

开心地过好初中生活吧,珍惜现在的日子,因为以后不再拥有.它将是你最美好的回忆,我曾经就经历过.

不要把被生活重担压弯的脊梁下那双忧郁无奈眼睛带回家,让自己快乐起来吧,要经常保持积极乐观的心态,要把这种快乐的性格养成习惯,让自己成为一个阳光灿烂的人,让周围的人都生活在你快乐的阳光里.小沈阳说过这样

这种文章一般当然写的是自己初中以来的或者是不断成长的过程中的让自己感动或者难忘的事情那些只有青春才会经历的才会有感受的事情关键是真情实感相信你一定可以写出好的文章的

有人说,初中生活是一本仓促的书.三年前,我们带着激动而又景仰的心情迈进州一中,三年来,我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中,感受她的温暖与丰富.三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,

（1）“略”。（2）示例：①班歌；②全班师生合影；③老师撰序或赠言；④领导题词；⑤全班同学留言；⑥班星小传；⑦三年来，班里在学校或其他地方获得的荣誉证书；⑧三年以来，班里开展的大型活动记载（精彩回放）

按中考评分标准给分本题是一道半命题作文。从所给的材料中，可以给题目补写为“给自己掌声”　这样就变成了一篇命题作文，写作此文，要全面理解题目的内涵。首先准确理解掌声的特点和不同的表现形态：掌声是一种赞许

走进初中的大门,你不是那个幼稚又爱惹事的孩子；走进初中的大门,你已懂得成功的喜悦与失败的痛苦；走进初中的大门,你不再是随心所欲,想干啥就干啥的孩子；走进初中的大门,你又迎来了一个全新的开端……走进初中

岁月如歌——我的初中生活花开花舞花落去,捻一丝黛玉葬花的哀伤,在这微凉的春季,谱一曲曼妙的青春.纯粹的笑靥定格在泛黄的老照片于往昔岁月,我记得无奈逝去的每一秒每一句话,更无法忘记那个没有雪的冬季..那

岁月如歌最初的相识,源于新生训练,五十多条彼此陌生的生命线,在那一刻开始有了交集,五十多个充满朝气的少年组成了一个新的集体——华伦中学初一七班.很快地我们彼此熟悉,试着喊对方的名字,对上了彼此微笑,一

建议写小事,初一初二初三往下顺...

花开花舞花落去,捻一丝黛玉葬花的哀伤,在这微凉的春季,谱一曲曼妙的青春.纯粹的笑靥定格在泛黄的老照片于往昔岁月,我记得无奈逝去的每一秒每一句话,更无法忘记那个没有雪的冬季,67人的温暖,于07年的圣诞

Threeyears'schoollifeI'vebeeninmymiddleschoolforthreeyears.threeyears'schoollifeplaysanimportantrole