给远方的小学生写信600字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 12:21:41
小学五年级下册第一单元 作文:手拉手,给远方的小朋友写信 怎么写?

玉树的小朋友:你们好!大家都很想好好的慰问一下玉树同胞们.我身在远方,可心却担心着你们,我好想去帮你们啊,正所谓一方有难,八方支援嘛!玉树同胞们,你们还好吗?不要害怕,相信暴风雨后会是天晴.就算那天灾

给远方小朋友的一封信 600字

远方陌生的朋友:    你好!   我们也许并没有见过面,可我却愿意以一颗真挚的心,向你表示最真诚的问候!希望你和我交朋友!我叫晓,今年12岁,是个活泼开朗、善良的小女孩.我学习成绩还算不错,只是

给远方小学生的一封信400字

远方的朋友:  你好!  虽然我们相隔很远,但我们一起生活在祖国这个大家庭中,一起感受着祖国妈妈温暖.一想到这,我就忍不住想给你写封信.  虽然我们没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你

给远方的朋友写一封信 600字

青春的字眼慢慢的觉得陌生,年轮总是很轻易的烙下苍老的印记.以为总是长久的东西,其实,就在转神与刹那间便不在身边了.曾经深爱、思念着的人便轻易的变成了曾经熟悉的陌生人.曾经纯真无邪,曾经美丽梦想,随着四

给远方的小学生写信作文400字

给远方小朋友的一封信 贫困山区的小朋友:    你们好! 当你读到这封信时,你一定很惊讶吧!我简单地介绍一下我自己,我来自沈阳采油厂沈采小学五年一班的党若兰.我喜欢打排球,喜欢唱歌,还喜欢看书.  当

人教版五年级下册第一单元作文:给远方的小学生的

马俊杰同学:你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活

给远方的同学写信交朋友,给我个地址和姓名,要男的

贵州省都匀市第四小学五年级二班兰光锐男(苗族)邮政编码:558000贫困山区的小朋友:你们好!我是(哪个地方),叫(什么).今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神.你们大都家境非

怎么样写信给远方的朋友?

如果是是好朋友的话,写信的格式可以随意些,尽量显得亲切些.如:(左边的最边缘)给(敬爱的)XXX:(空两个字的位置)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(内容)你的朋友:XXX(右边最边缘)

我想给远方的朋友写信 怎么开头?

写什么不重要重要的是真情实感表达真实的自己什么夜有幽梦远眺凭栏灯火阑珊啥的都没用真的她要看到真实的你!你可以这样惬意的开始就说家里这边又下雪了或者小树都发芽了,记得哪年哪年的这个时候,我们还在一起看着

求一篇关于给远方朋友写信的英语作文

Dearfriends:hello.Whatlreadnowsixthgraders,dorrowtheopportunittowritealetter,knowagoodfriend.Istudyo

关于给远方的小朋友“手拉手”写信的作文

给四川地震灾区朋友们的一封信亲爱的四川同胞们:你们还好吗?我们从未相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在了一起.连日来,我从电视上、网络上、报纸上一直都在密切地关注

作文《给远方的小朋友写信》

亲爱的朋友:  你好!  虽然我们素不相识,但我愿意真诚的和你交朋友.  我叫王雯珂,是安阳市第一实验小学五年级七班的一名小学生.我是一个喜欢跳舞的小女孩.中等个子,白白的皮肤,眼睛虽然不大,但特别有

给远方小朋友的一封信600字

还需要吗?你看一下,下面可以吗李丽琴同学:  我是嘉儿,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学.我现在已经11岁了,读五年级了.我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩.我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等

给远方的小朋友写信作文

灾区小朋友们:你们好!(祝福语)****年*月*日给灾区小朋友的一封信不幸的灾区小朋友:你们好!近来,无论是报纸还是新闻,到处都是你们的消息.5月12日的特大地震让你们曾经美好的家园都变成了废墟,你们

作文:手拉手,给远方的小朋友写信 怎么写?

很明显是关于向贫困山区、和灾区儿童问好和献爱心或者是向台湾儿童问好祖国的统一和团结等等.

如何给远方的小朋友写信

我感觉既然是朋友就要真诚,不要随便抄一下敷衍过去,那就失去了“手拉手”的意义,也不回交到一位真正的朋友,既然是大家交流,也就是说大家都彼此不熟悉需要了解那就把你想知道的像对方询问以下记住一定要礼貌和具

给远方的小朋友写信要抄

写给地震中无家可归的同龄人的一封信5月12日,结满心痛的日子.一场8级大地震使四川人民沉浸在失去亲人的悲痛中.所有的牵挂都坍塌在电话盲音中……相信当时,你们和我一样.一样在课堂中,认真的学习;一样对明

如何写信给远方的贫困学生

解题思路:首先从自己角度对远方的贫困孩子表示同情与慰问,然后针对"贫穷"对同学进行针对性的劝慰与帮助,同时,表达自己的一份爱心,再次,鼓励贫穷同学树立战胜困难信心与决心,搞好学习,长大报销国家.最后,