给老师的一封信600字作文范文4篇

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 22:56:20
给老师的一封信 作文550字

敬爱的老师:   您好!  光阴似箭,日月如梭.转眼间三年过去了,在这段漫长的时间里,我对您有说不出的感激.您——使我由一个什么都不懂的孩子,成长为一个品学兼优的好学生;使我由一个羞答答的小姑娘,成长

给老师的一封信作文400字

张老师:您好!张老师,今天我想和您说:“您有一次错怪我了.”记得那是一个夏天的第一节课,您拿着科学课的教材,才讲了一会儿,就说:“刘子毅,你又在干什么?”我一惊,赶快站起来,心慌得“嘣嘣”乱跳,我支支

给老师的一封信 作文 500字

最亲爱的某老师:您好!是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是

800字作文《给老师的一封信》

给老师的一封信尊敬的老师:您好!首先,我对您的谆谆教导表示诚挚的谢意!老师,您就像山中的石阶,默默无闻地把学生送到光辉的顶峰;您多像一盏明灯,无声无息地照亮了学生前进的道路;您平凡的岗位干着不平凡的事

急用!夸夸我的老师作文!(语文的)600字以上,范文!今天用!

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿.老

作文 给老师的一封信 500字

敬爱的老师:您好!时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第21个教师节.当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔.是您领我们学会了加,减,乘

给老师的一封信400字作文

给你两个例文(例文1)敬爱的老师:   您好!  光阴似箭,日月如梭.转眼间三年过去了,在这段漫长的时间里,我对您有说不出的感激.您——使我由一个什么都不懂的孩子,成长为一个品学兼优的好学生;使我由一

给老师的一封信 400字作文

敬爱的老师:您好!时间过得可真快,一晃三年过去了.在你的谆谆教导下,我由一个不懂事的小孩子变成了一个活泼开朗、坚强自信的阳光女孩.和你朝夕相处的日子里,你的声音常在我耳畔响起,你的身影常在我眼前浮现,

给老师的一封信作文500字

管老师平常对你们怎么样,但是初衷是好的.但是人无完人,都会有些缺点的.如多对我们笑笑.经常和我们聊聊天.

给老师的一封信作文600字

敬爱的老师:您好!谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育.转眼间,我们就要毕业了.我的脑海里时常回忆起过去的一段时光.老师,您教育我们:“时间就像金钱.”是呀,人生仅仅几十年光景.有些人可以过的充满光彩

给老师的一封信可以写什么呢?范文!1000字

给老师的一封信最亲爱的某老师:您好!是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在

初2的作文给老师的一封信600字

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却

给老师的一封信500字 作文

亲爱的老师:您好!感谢您牵着我们的手渡过了许多个春秋,感谢您把我们从无知的世界带入知识的海洋,感谢您生活上给予我们的关怀,感谢您学习上给予我们的帮助.是您帮助我们成长,是您教育我们成人!老师,有些知心

给老师的一封信600字作文

敬爱的老师:您好!谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育.转眼间,我们就要毕业了.我的脑海里时常回忆起过去的一段时光.老师,您教育我们:“时间就像金钱.”是呀,人生仅仅几十年光景.有些人可以过的充满光彩

给老师的一封信作文600

敬爱的x老师:您好!您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上.您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法.您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己.树木的成长,离不开阳

请老师出几个人教版的期中可能出的作文-并给范文谢谢

解题思路:只是揣摩着分析。见解答。解题过程:同学:出题人为了使学生们写作有话可说,现在最流行话题作文。七年级学生刚从小学升上来,应该写写人或记事的记叙文。可能出现的话题应该与学习、成长、亲情、友情、理

英语作文:我的老师的范文

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请老师给范文

解题思路:“读你”这一作文题目选材范围很广,“你”可以指家人,也可以指老师,还可以指科学家,文学家、伟人等名人,但既然是“读”,就不是一般意义的表现,这里的“读”就是仔细品味,赞美欣赏之意,我们在写作

急求,作文,请老师给至少3篇范文

解题思路:参考范文解题过程:量力而行,尽力而为水桶里的线是底线,水绝不能高于这条线,高于这条线就超过了自己的能力和需要。这条线可以提醒我们,凡事要尽力而为,也要量力而行。人,不能改变人生的长度,但能拓

老师!能否给关于这个作文给个范文?

解题思路:见“解答过程”。解题过程:好想说声对不起“你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”一直很喜欢卞之林的这首短小精悍的《断章》,感觉