给文中画波浪线的句子换一个说法,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 03:48:43
以我国古诗词为例,全部改成拼音文字以后,不能c设想原汁原味的诗词的存在
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一本你喜欢的书,就是一处你想去就去的(旧居)你不会因为(了解)家里的一切就弃家而去吧我还会再读读其他部分,并从中找到我以前(忽视)的东西
蜘蛛等动物所吐的丝
句子呢?再问:我紧紧抓住他的手说30年后我照样亲请你喝茶再答:对老人的祝愿再问:这充满自信豁达开朗的笑声,一直伴随我回到住地再答:老人的自信,乐观,豁达,爽朗的生活态度感染了我
大师真糊涂,您这是本末倒置了.
上课开始咳嗽咳嗽咳嗽快
意思是居里夫人死后40年,她用过的沾有放射性元素的笔记本上的放射性离子还在辐射对人体有害的射线(如α、β、γ射线).这说明居里夫人本人身上沾的放射性元素可能更多,一方面说明了居里夫人经常受到持续性的辐
不看过~ ╮(╯▽╰)╭
比喻、排比.再问:描绘了许多()意在突出()?再答:描绘了许多(声音的特征)意在突出(耳朵里听到的声响又洪大又细切)
我的手刚打完篮球,汗津津的,如同炽热的太阳,而手指却修长有力.我平日不怎么讲卫生,手背也就干干瘪瘪的,被风吹过后,一阵凉飕飕的疼.再问:还有吗?需要两句哦!再答:我刚刚出浴的手,白皙而嫩滑,手指饱满柔
:我不是生来就懂得知识,只不过是爱好古代文化,勤奋敏捷地去探求它罢了.最后一句意思是:勤奋敏捷地去探求它罢了
我并不是生来就知道道理的人,爱好像古人学习,求学问,多学习,从而成为知道道理的人
意思是说一个人的品行,是在生活的细节当中去体现的
如果下面写了卢沟桥或者照顾桥就是,承上启下
1.五彩缤纷 2.增加 生气 3.有时(意思对即可)
突出妈妈对孩子浓厚的母爱
1.向来(一直) 2.簇拥 3.立刻 4.搜寻(意思对即可)
这怎么不是强烈的爱国精神,这怎么不是浓厚的爱国情意啊?
小明告诉我说他明天去图书馆,让我也去!董存瑞坚决地说他要去炸掉它(可能是城堡吧)!(应该是把直接引语改为间接引语,不知道是不是你说的)