结合你的读书体会,举例谈谈你对"读书丰富了人的思想,使人如接触了大智慧的老者"

先解释这句话再说出自己的想法.答：作者把一生的精力都放在读书上,表现他热爱读书犹如他的生命一样的快乐.在生活中,我们大多数想着玩,根本不像作者一样热爱看书.读了这课文我知道了书中自有黄金屋,书中自有颜

书是人类进步的阶梯.书不仅是人类发展的驱动,更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来,渺若辰星,扑朔迷离的幻想之境.也许就在我与它心与心的触摸,体及之中,我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀,在忘我的书海中飞

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.作者喜欢读书.因为人对书的内容的理解是以人的生活经历和人的知识层面为基础的.《红楼梦》的社会意义极为深刻,对十二三岁的孩子来说不易理解,但随着年龄的增长和对社会的认识程

书籍是全人类的营养品这只是建立在人的精神思维上的!书籍能让人成长,学习经验!

“丹心”是指赤红炽热的心,一般以“碧血丹心”来形容为国尽忠的人.“汗青”是指历史典籍.古时在未有纸的发明之前,要记录军国大事,便只能刻写在竹简之上；但必须先用火把竹简中的水分蒸发出来,这样才方便刻写,

那时候有本杂志叫《中学生阅读》.我不知道这个杂志现在还办着没有.总之,我是很感谢它的.这个杂志有个栏目叫“我的读书生活”.每期介绍一位作家和他的读书生活.通过这个栏目我认识了张中行、霍松林、戴厚英、毕

温习旧的知识得到新的体会（先译文）,体现了学习是一个循序渐进的过程,说明了独立思考的重要性,启迪我们要时常复习,独立思考,才能学到更多的知识（老师讲的,保证对）

就是告诉我们要实事求是嘛.然后不要不懂装懂,.再问：自己的体会呢？再答：自己的体会就是：在学习与生活中，不要做一个滥竽充数的人，要做一个实实在在的。而不是一个只学皮毛的人、

翻译：喜欢读书,不在一字一句的解释上过分深究.五柳先生并不是真的“不求甚解”,而是他性格洒脱、不为世俗所束缚.学习一篇新课文时应课前预习、课堂学习、课后复习,达到“三习”,多提问多思考,就能在学习上更

《道德经》作为一部文约,义丰,历来被学人们称为“哲理诗”,从深层次对社会、人生等问题深入思考,而且无论古代还是当代,不论中国还是国外,都是影响巨大的哲学著作.《道德经》中提倡的“无为”思想、“不争”的

鉴于日本历史我觉得也不是很多,但是有一个是非常众所周知的一个,就是日本的明治维新.他的明治维新大概和中国的百日维新基本上相差的年代并不久远.明治维新取得了一个非常伟大的成就,从根本上使日本踏入了这个资

所谓的天有两个含义,一个当然是是大自然,这个说法的提出是基于人类在科学知识方面的进步,以及由于这种进步所产生的虚幻胜利感.人类希望改造自然的努力确实在一定程度上造成了自然环境的恶化,以及大自然的报复,

扩展视野,武装思想,不用唇舌交流,不用强词夺理,书里的知识,风景,思想精髓全部收进脑子,脚步到达不了的地方,眼光可以到达；眼光到达不了的地方,思想可以到达.还是多读书好,实惠是一方面,静静读书的感觉,

虽然小,但用处是在的,渗透到生活的每一个角落.再问：结合自己的生活实际。。。其实不用了，这作业早交了。。谢谢你啦！

遇事不能只看表面,要在仔细思考后再下结论例子：1把钱丢了,却遇见多年未见的老同学2生病不用罚站

读书最大的意义,就是可以培养自己的语言表达能力,文字阅读能力,鉴赏能力!

父母认为孩子是未来的希望,家庭的希望,父母的精神支柱,父母为了孩子废寝忘食、呕心沥血,他们无怨无悔!

如果没记错这应该是儒家的思想吧?基督教的思想则是：己所欲之,必施与人知道美国人为什么那么爱管闲事了吧?

父母也只会教你做人的道理,老师只会告诉你一些浅显宽泛的立场,而很更多的道理是要我们自己领悟自己做选择,所以很容易我们可能就错误的理解了一些问题,我们需要精神世界的导师,就如同鲁迅笔下那些麻木的看管,他

读书,可以让人感悟古人的思虑情思.虽然生命如流水,随即而逝,但我们可以通过读书穿越时光,感叹沧海桑田的变迁,感悟国盛人兴的辉煌.古人们将情寄于笔下,用笔墨为我们留下了壮丽的景色,我们只需要用心去把它们