细菌在液体培养基中生长锥形瓶周围出现一圈是怎么回事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 05:46:02
如何判断酵母菌的液体培养基中是否感染细菌

镜鉴了,酵母菌的形态特征应该知道吧,你看能解决么,不能我再帮你想

细菌的二次生长现象是指当细菌在含有葡萄糖和乳糖的培养基中生长时,优先利用( ),当其耗尽后,细菌经过一段停滞期后,再开始

(葡萄糖),葡萄糖是单糖,能直接被使用,乳糖要分解后才能使用,细菌产生分解乳糖的酶需要一个过程,从DNA中转录出相应的RNA再翻页成多肽,合成酶.

单个细菌在培养基上的生长现象是什么?

在固体培养基上长成菌落,在液体培养基上形成菌悬液.

细菌在液体培养基中的三种生长方式

细菌在液体培养基中的生长现象有三种:混浊生长、沉淀生长、菌膜生长(表面生长).1、混浊生长:大多数细菌,如大肠埃希菌、志贺菌等.2、沉淀生长:少数链状排列的细菌,如链球菌、炭疽芽胞杆菌等.3、菌膜生长

在培养细菌的培养基中,偶然混入了青霉素,为什么在它的周围没有产生细胞生长?

因为青霉素能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用.

已知甲、乙两种培养基成分不同,但均适合某种细菌生长.现从甲培养基中取少量处于对数期的这种细菌,接种在新鲜的乙培养基上(假

A、由于甲、乙两种培养基成分不同,接种在新鲜的乙培养基上某细菌细胞分裂速度可能不同,A错误;B、诱导酶的生成等和环境条件有关,B错误;C、组成酶不会随外界环境的改变而改变,只受遗传物质控制,C正确;D

请问在菌落总数的测定中细菌菌落的形态,计数表面生长的还是培养基内部的呢?

只要是菌落就都要计数进去.如果太小了不好判断,就让它再长一会儿,不变大的,仍旧十分细小的,基本上就不是了.

液体培养基中什么现象表示有微生物生长

变色、浑浊、产气:比如说大肠杆菌发酵乳糖胆盐培养基(液体培养基),会由紫变黄,同时浑浊,有气体产生表面有菌膜:比如说绿脓杆菌在SCDLP液体培养基中增菌时,表面会生成一层蓝绿色或黄绿色的菌膜.上面单指

培养基中酵母浸膏过多,细菌可否正常生长?

如果过多的量不太大,应该不会影响生长的.除非过得太多,渗透压变得很大,会影响生长.

为什么黏细菌不能在LB培养基中生长?

黏细菌的营养谱与一般的细菌不同,以不溶于水的有机物,如纤维素,微生物的细胞壁,细菌和一些酵母菌的蛋白质等为营养物质,所以黏细菌在普通的细菌培养基例如LB培养基上不能生长!我觉得应该是这样的!

细菌传代培养我的菌在液体摇瓶培养了4天后再传代,为什么在新的培养基中没生长?

4天?太长了,一般大肠杆菌就是过夜培养,很多细菌都是过夜培养就可以了,那么久,菌都死了

在培养基中生长的细菌需不需要氧气?为什么?

按细菌对氧气的需求来分类,可分为需氧(完全需氧和微需氧)和厌氧(不完全厌氧、有氧耐受和完全厌氧)细菌.只能在氧气存在的情况下生长,称为需氧菌;另一些只能在没有氧气存在的情况下生长,称为厌氧菌;还有一些

在无菌环境中操作,细菌的培养基中也有真菌生长,这是什么原因

你又不能保证你的操作是真的无菌,就算我们在超菌台里操作,我们的手用酒精消过毒,其它东西也用酒精擦过,用具灼烧过,但难保里面没有孢子存在,所以在操作的时候要特别小心不要碰到其它东西染上菌.当然还有一种可

用青霉素抑制细菌生长,应在培养基中加入青霉素的浓度是多少?

这个应该是零点五克再问:0.5g/L吗?再答:是的,我想知道,你做这个干什么?再问:那链霉素呢?再问:分离菌种用的,分离时总是长细菌,所以想用他们抑制一下再答:我的意思是你自己用么?还是给别的人用,我

“将细菌接种到LB液体培养基中,在OD值达到0.1.0时,加入终浓度为180

OD反应了细菌的浓度.接种后随着细菌的生长,培养基越来越浑浊,OD不断上升.至于调节浓度,就是加入TE稀释啊,可以用细胞计数板计数.不过我严重怀疑这个步骤其实只需要凭经验去稀释,真的去数不是麻烦死,而

细菌能在PDA中生长吗?一般分离的未知菌(不知道是细菌还是真菌)用什么培养基培养?

因为PDA培养基营养条件比较差,多数细菌无法正常生长,但是依然有少量细菌可以生长的.分离未知菌,因为细菌不确定是哪一种,而且有的细菌代谢条件、营养条件要求都不一样,所以这样总的说来是很难说的.如果是临

为什么难培养微生物在固体培养基上无法形成菌落,而却可以在液体培养基中生长并会出现浑浊?

固体培养基的环境不适宜这种微生物生长,液体培养基中较适宜这种微生物生长,液体培养基传质效率高是原因之一.

在制作的培养基中接种细菌,细菌不能生长的原因

1.有可能在接种的时候没接好2.培养基不适合菌的生长,含有抗性物质等3.培养条件不适合菌的生长再问:有具体的不再答:1.接种时,接种针要凉了以后再挑去菌落,否则菌烫死2.抗生素有可能是氨苄,青霉素等等