细节描写心理描写的作文初中

初中快乐时光已化成一只蝶,在我心中作了茧,它将永驻我心中……　　　回忆起我的初中时代,既有苦,又有甜.　　　那是我上初三3月的一天.我们班准备给班主任一个惊喜——因为3月的一天是我们班主任的生日.于是

成长是一座高峰,母爱是助我攀登的力量.—题记时光流转,韶华似水,妈妈已陪伴我走过十五个春夏秋冬,我就这样长大了.临近考试,学习负担加重,压得我喘不过气来,只能夜夜挑灯奋战.晚自习回家,我一头钻进屋里继

时光飞逝,我们马上就要升入初二年级.回顾初一酸甜苦辣的生活,心里总是含着一种留恋之情.一年前的今天我们坐在一起,眼神中透着一种陌生的畏惧；而今天我们玩在一起,眉宇中露出只属于我们的快乐.这一年中我们一

除夕之夜是多么美丽,多么精彩.今年也不例外,街上到处都是张灯结彩,好一派过年的景象.除夕之夜像一股团圆风把老老少少、男男女女都吹在了一起.总之,它是一年之中最美好的夜晚.这天,我们一家很早就吃过晚饭,

她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的.圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫.秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛.一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿.身上穿着五颜六色

（恰好最近无事写了一篇关于姐妹亲情的,是以我自己的经历为蓝本.不知道可以否.）如果亲情不忧伤牵着你的手,伴着音乐,缓缓走向那个笑得温暖的男子.直至他向你伸出手,我才灿烂的笑道：“姐,你一定要幸福哦.”

求一篇关于考试失败的作文,开头要用题记语言要优美,要有细节描写600字.有wangshang到北海去玩.到北海时,鲜花盛开,阳光灿烂,为了在海边

如果是三四年级可以主要写人物的外貌和特征,用一个例子来描绘这个人的特征,而五六年级可以主要写人物与你发生的事情,最好写一到两件事情,一件略写,一件详写,突出这个人的性格特征.

那一天,我的心灵被震撼了窗外的雨盈盈地散落,我在淡淡的雨雾里望着灰暗的天空.一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟,交融飘逸在朦胧细雨之中.在轻烟之中,那埋藏在我心底最真挚无暇的感动,犹如放电影般在我眼前

小妹妹抓起一块西瓜就往嘴里塞,吮着,嚼着,咽着,两腮鼓得像两个乒乓球,鼻子和下巴都沾满了瓜汤.

细节是放学回家后母亲的一声问寒问暖,细节是做完作业后父亲的一句早点睡觉,细节是讲完题后老师询问你是否懂得的眼神,细节是生病后朋友递来的一丝不苟的笔记.细节很小,却让人持久地感动.我们都只是平凡人,有时

妈妈的手妈妈的手在变,可妈妈的爱却不曾改变.十多年前,妈妈由一个白衣少女变成了家庭主妇.伴随着我的成长,母亲白嫩、柔软的双手不得不接触各种家务——淘米、洗衣,她默默奉献、无怨无悔,她的手不再细嫩,而变

1.露似珍珠月似弓.2.阳光下盛开的百合花就是您的笑容.3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.4.春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡.5.云彩

概念：1.外貌描写（肖像描写）,对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写.2.行动描写（动作描写）,是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法.3.语言描写,是通过个性

在这种黑暗中我的全身一阵阵冒着凉气,头皮发麻,仿佛前后左右有无数双眼睛在看着我,身体逐渐蜷缩成一团,闭上眼睛,在也不敢凝视黑暗.

美丽的结果令人神往,描绘的过程值得用心去享受.创造美的同时,创造了生活；享受过程的同时,享受了人生.等待成绩的那段焦黄时光里,为了释放复习阶段的紧张情绪,相约去图书批发市场,一来选买些暑假看的书,二来

细节是放学回家后母亲的一声问寒问暖,细节是做完作业后父亲的一句早点睡觉,细节是讲完题后老师询问你是否懂得的眼神,细节是生病后朋友递来的一丝不苟的笔记.细节很小,却让人持久地感动.我们都只是平凡人,有时

是,相信我,没错的

作文中的细节描写艺术.关于“瞬间”的话题作文优秀作品点评选材：俗不俗作文中的细节描写,或俗中取新亮点：有没有让人耳目一新之感立意：值不值得一写,细节描写的作文写出生活的原汁原味和意义思考没有语言：顺不

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展,像个