练习六口语交际 与同学对话你的童年快乐吗

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 12:18:19
口语交际与同学对话口语交际与xx对话与同学对话.主题:你的童年生活快乐吗?

童年,充满童真与童趣的时代,有很多幻想,那时很天真,不知道烦恼的意思,与现在比较,是很快乐

练习二的"口语交际"

第二幅图可以是:一个小女孩儿搀扶着一位老太太的情景.如果可以,加一点悬赏分哇!嘎嘎!

六上语文七单元口语交际对话形式

星期天,小明的爸爸又背上猎枪准备出门.小明:爸爸,你去哪儿啊?爸爸:孩子.今天是周末,出去打几只斑鸠来下酒.小明:爸爸,你能不打鸟吗?爸爸:鸟是野生的,打了有什么关系?小明:爸爸,你这么说就不对了,我

苏教版五年级下册练习六的口语交际

这是一部充满家庭欢乐的片子,让拥有幸福家庭的人们分享快乐,而那些并不美满的家庭多了分美好的期盼.在闲谈中,大家也爱聊起,譬如"那个老三小胖猪,肥乖肥乖那个是宋丹丹的哇儿多嘛","老二长得多象夏雨呀",

六年级下册语文练习六口语交际与教师的对话

口语交际对等接纳双向互动促进对交际互动创造性地训练即时、性化口语交际走向共生理想心灵对体现了对语文素养全面关注【关键词】:口语交际对接互动共生1言之辩重于9鼎之宝口语交际现代知识经济社会地位和作用日益

苏教版六年级下册练习六口语交际作文与xx对话

文童:王校长,我是五(1)班的文童.王校长:文童同学你好!文童:马上就要放暑假了,学生的安全问题是每位老师家长关心的大问题,如何让学生过一个平安快乐的暑假呢?王校长:这个问题正是我最近考虑的问题.暑假

与同学对话 主题:你的童年快乐吗?口语交际

你的童年快乐吗?对于我来说,这个问题问了等于白问.我的童年快乐吗?我觉得我根本没有童年,又去哪里找快乐?小时候没多少和我同龄的孩子,一个人孤零零在家,面前一堆没有生命玩具,想玩过家家都找不到伙伴.上了

口语交际.与同学对话.主题:你的童年快乐吗?

今天,我与同学赵霏进行了一次简单的对话.赵霏:我:你也好!赵霏:今天,我想采访你一下:你认为:你的童年快乐吗?我(做着思想斗争):……葛远锋(插嘴):还是我替袁尧回答吧:很不快乐,真的不快乐,不是一般

口语交际:与同学的谈话:你的童年快乐吗?

童年回忆时都是快乐的.无论什么事情,都很有韵味.再问:可以长点吗?再答:每个人因为不重复,生活的脚印没有重叠,里面所蕴含的种种开心与挫折,忧愁和喜悦,随着时间的流逝,统统都会变成回忆的魔板,清晰,生动

口语交际 与xx对话 你的童年快乐吗

我以为有意义的童年其实只是与题海交往的时间

六年级下册六单元苏教版口语交际,与同学对话,400字,你的童年快乐吗?提5-6个问题.

问题:你的童年快乐吗?1:你的童年有没有什么令你尴尬的.2:你的童年有没有做过幼稚的事情?3:你的童年怕不怕上幼儿园-4:你的童年有什么令你印象深刻的?5:你的童年会和父母撒娇吗?6:你的童年在你的心

六年级下册练习六 口语交际,与同学对话:你的童年快乐吗?,要用上四种不同的提示语,例如:提示语在中,

文童:王校长,我是五(1)班的文童.王校长:文童同学你好!文童:马上就要放暑假了,学生的安全问题是每位老师家长关心的大问题,如何让学生过一个平安快乐的暑假呢?王校长:这个问题正是我最近考虑的问题.暑假

小学语文五年级下册练习六的口语交际(苏教版)怎么做!急

朗诵诗歌,要求慷慨激昂、高亢有力,播放《七律·长征》歌曲,学生学唱歌曲.总结全课:长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机.长征不仅在军事战斗史上创造了奇迹,而且形成了举世钦佩的长征精神,成为中华民族

口语交际与市长对话

主题:如何创建国家卫生城市明确目标,突出重点,推动创建国家卫生城市工作取得新成效创建卫生城市是城市居民为改善自己的物质生存空间和精神享受空间而进行的实践活动.创建国家卫生城市活动的开展,将极大地改善城

与同学对话 口语交际zazxaxas

与同学对话首先要注意礼貌用语,接着就与同学对话

在生活与科学的口语交际活动中,你与同学之间有了哪些交流?

鸡蛋为什么会浮起来?往清水里加盐,鸡蛋就会浮起来.原因是什么?盐水的浮力比清水大.就像死海的道理.

口语交际和同学对话希望有一个好的答案...

今天,我与同学赵霏进行了一次简单的对话.  赵霏:  我:你也好!  赵霏:今天,我想采访你一下:你认为:你的童年快乐吗?  我(做着思想斗争):……  葛远锋(插嘴):还是我替袁尧回答吧:很不快乐,

与某某对话的口语交际

你什么名字.家住哪.喜欢吃什么.喜欢做什么.爱好什么的.