纪昌学射阅读答案语文长江

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 09:58:48
长江出版九年级语文寒假作业答案

三1、理至易明:道理极容易明白.强聒不舍:唠唠叨叨说个没完.2、梁启超孔子曾国藩3、A4、D5、yǔnruìjiùlínglíkè6、①但②既然就7、绿水前野鸭戏波8、(1)D(2)浩荡白日天涯(3)

长江之歌阅读答案 ..

1、表达对长江的依恋赞美之情.2、“你用健美的臂膀,挽起高山大海”,臂膀,不但有形象感,而且很巧妙.作者的智慧在于,用“臂膀”的比喻把它们联系起来.“臂膀”是母亲的,所引起的联想,又向另一个方向(人文

麻雀(屠格列夫)的语文鄂教版五年级下册的长江作业本阅读答案

1.用简洁的话概括全文.文章记述了“我”打猎路上遇到的一件小事,通过一只老麻雀奋不顾身地掩护受到猎狗威胁的小麻雀的故事,赞颂了伟大的母爱.2.老麻雀“吓得浑身颤抖,叫声嘶哑”可它为什么还要“用自己的身

刘白羽《长江三日》阅读答案

文中引用杜甫《夔州歌》和古时歌谣中的语句起到了什么作用.答:用以印证“瞿塘峡口上,为三峡最险处”一句.(1分)引用古典诗歌也丰富了三峡的历史文化内涵,增加了文章的情趣.(1分)瞿塘峡“像一道闸门”,请

五年级上册语文长江作业本答案

第一次完成任务为重点写撒撒

求长江阅读题答案!拜托了!

1.这里作者用了托物寓意的写作手法.这里的黎明象征的是祖国的新气象,象征的是祖国美好的明天.这里的黎明就不仅仅是一种自然景象了.2.运用拟人的修辞手法.“醒”字是人得生命感知.作者一开始就是把长江当做

长江之歌阅读答案

1.从“你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代.”我读出长江母亲用博大的胸怀,哺育着我们中华儿女!2.合适,用第二人称你更容易抒发感情,表达了对长江的依恋赞美之情3.因为长江哺育了

小学六年级语文长江作业本十六课的阅读题答案

一、峭蕴侠谧俏韵狭秘二、rùnpìsāngpúsànhèguānshū三、1、清新2、清爽3、清幽4、静默5、静谧6、静寂四、1、托拔刻2、扩密茎3、崛恋五、1、仰望仰视2、俯视俯瞰3、眺望遥望鸟瞰4

漂流长江第一人阅读答案

在长江源头起伏险峻的通天河峡谷中,千百年来的寂静被一阵激越昂扬的四川号子打破了,“嘿哟、嘿哟嘿哟,嘿;嘿哟、嘿哟嘿约,嘿……”从长江上游冲下一只红色橡皮船,船的两舷闪着五个金光灿灿的大字——“龙的传人

三年级下册长江暑假作业语文答案

【再不出手就没机会啦!与其在网上等,还不如主动出击去寻找机会更加大一些】这位同学你好,一般最新版本的书网上是没有参考答案可以直接给你的.所以大多数网友帮不了你也不要怪他们!我是一位过来人,我可以给你指

万里长江第一塔阅读答案

25振风塔庄重挺拔,气宇非凡261-910-1927振风塔的外形和内部登塔、可纵览大江风光,俯瞰安庆全景.28不可以,原句意为600多座,而去掉后就意为挚只有600座,不符合句意29它深受历代游人赞赏

人民解放军百万大军横渡长江阅读答案

8、东路各军,2分;南京江阴段,2分.(共4分.)9、“国民党反动派拒绝签订和平协定”或“南京拒绝和平”(2分);“国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了”或“当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志”(2分)

有没有长江暑假作业初二语文的专题训练 名著阅读答案?帮忙啦.

不会有的吧再问:那一题一题发总有答案吧,都没有人回答,这个系统纯属骗人!!!再答:那你一题题发我帮你再问: 再答:我想想啊再问: 再问: 再问: 再问:可以答简

六年级上册长江作业本语文答案

湖北省教学研究室编著配人教版六年级上册语文长江作业全册答案

七年级语文长江作业本答案

汗颜答案全部是提示都很简单的那么多老师不会检查的不会的我教你

2014年,五年级上册语文长江作业第8~9的阅读题及答案

没题怎么答再答:听不清楚再问:再问:再问:再答:懊丧可惜浑身不自在百无聊赖再答:狼狈再答:行不再问:可以

关于长江源头的阅读答案,急,

1、我从这句话中感受到长江的源头具有(默默奉献)和(气势磅礴)的特点.2、读了上面这句话,使我们联想到《长江之歌》中的诗句:(你从雪山走来,春潮是你的丰采;长江之歌歌谱你向东海奔去,惊涛是你的气概)

语文五年级下册长江全能学案同步练习册优雅的清洁工阅读答案

1英俊2时髦3尊重4尊贵3答:“优雅”是指个人的行为举止大方得体,不卑不亢.文章从语言,衣着和行为两方面表现清洁工的优雅,4演绎一词的意思是有一件事推断出一个特殊的道理短文是由年轻的清洁工认真勤快的做