作业帮纪念白求恩 各段都有侧重但有什么联系?为什么按这样的顺序安排
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 20:32:01
中心思想本文简单记叙了白求恩同志为了帮助中国的抗日战争不幸以身殉职的感人事迹,高度评价了伟大的国际主义战士白求恩同志崇高的共产主义精神,号召大家都要向白求恩同志学习.内附3个中心思想
一个外国人,毫无利己的动机.每一个共产党员都要学习这种精神.白求恩同志毫不利己专门利人的精神.对同志对人民的极端的热忱.前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动.白求恩同志是
具有共产主义精神,用对比论证的方法,突出了白求恩同志毫不利己专门利人的崇高的共产主义精神,强调了向他学习的必要性,使读者明白了目前社会的缺点和学习的必要性,从而有力的证明和阐述了中心论点.
毛泽东在《纪念白求恩》中庄重地指出：“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神.”“白
一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人
白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责人,对同志对人民的极端的热忱.每个共产党员都要学习他.不少的人对工作不负责任,不求工作质量,只图工作报酬.工作当前,不是先考虑国家利益、集体
散文中的
【释义】1、指庸俗的思想情趣.2、所谓低级趣味,应当是从动物进化进程中而言相对初始的、固有的、所有动物共同的那部分.此处丝毫没有在褒贬语言环境中带有鄙视的任何成分.由这个角度进行切割,人的最低级趣味（
介绍人物,为下文评价其为国际主义战士,国际主义精神,伟大人格奠定基础.
答案是1：有国际主义精神.2：毫不利己专利人的精神.3：对技术精益求精的精神.或高尚、有道德的精神
运用了对比的手法,赞扬了白求恩,批评了党内不良倾向,有力证明了学习白求恩精神的重要意义.
白求恩是哪国人?
嗯,这是一个著名的BUG.毛主席和白求恩只见过一面,想必是没聊年龄方面的问题,而且你看白求恩同志的照片,确实显得老点.毛主席写时候料想说五十多岁不会出入太大,没详查.等到发现这个BUG时候,因为“老三
解题思路：见“解答过程”。解题过程：纪念白求恩一课第一段“这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义”中为什么提到两次“这就是我们
《纪念白求恩》主要写白求恩为中国人民的解放事业所作出的不朽贡献,表现白求恩的国际主义精神.
既指共产主义精神,又指国际主义精神,这段既提出了中心论点"要求每个共产党员都要学习白求恩同志的共产主义精神",又提出了第一个分论点"要求"每个共产党员都要学习白求恩同志的国际主义精神.
议论文,主要特点是叙议结合,以议为主.
①称“白求恩”：转述别人对白求恩的评价.②称“白求恩同志”：从作为共产党员来说.③称“白求恩医生”：就白求恩从事的职业而言.
突出对白求恩精神的赞扬!
《白求恩》这本书写了白求恩的一些事迹,从一位想当医生的小淘气包到成为一位高尚的、纯粹的、有道德的人,一位中国人民永远怀念和尊敬的人.他在加拿大听说中国在抗日,于是率领加、美医疗队来到中国,在中国为英勇