纪念白求恩 关键句 每一段讲了什么 文章的描写方法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 14:27:17
纪念白求恩中第一段的这、一个、这种精神各指代什么

白求恩同志是加拿大共产党员……当作自己的事业;共产主义精神(国际主义精神)3.A

纪念白求恩中第二段中心句

第二段:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱.”给你一些资料:中心句:第一段:“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,

读了《纪念白求恩》,说说文章从哪些方面写出了白求恩同志毫不利己专门利人的精神.

白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱.

纪念白求恩课文中另一个写作特色是每段都有什么句

每段都有一个重点句如最后一自然段中:我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神.

纪念白求恩三个这什么意思

毛泽东在《纪念白求恩》中庄重地指出:“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神.”“白

纪念白求恩第二段第一句里两个极端可以去掉吗,为什么.

不可以,因为去掉以后不足以表达一种程度,表达不到位

纪念白求恩中 文章每段的中心句

这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对

纪念白求恩中第三段的重点句是

每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神.

纪念白求恩分别赞扬了白求恩同志的什么精神

白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责人,对同志对人民的极端的热忱.每个共产党员都要学习他.不少的人对工作不负责任,不求工作质量,只图工作报酬.工作当前,不是先考虑国家利益、集体

纪念白求恩中,作者赞扬白求恩同志这一精神,用了怎样的论证手法 这样写有什么作用?

运用了对比的手法,赞扬了白求恩,批评了党内不良倾向,有力证明了学习白求恩精神的重要意义.

纪念白求恩第2段运用了怎样的论证方法

举例论证对比论证再问:有那样作用再答:对比论证,拿不少的人和白求恩进行对比,突出白毫不利己,专门利人的精神品质。举例论证,列举晋察冀边去军民的亲身感受,论证了白毫不利己,专门利人的精神品质。

白求恩去世时49岁,但毛主席的《纪念白求恩》为什么写白求恩五十多岁了

嗯,这是一个著名的BUG.毛主席和白求恩只见过一面,想必是没聊年龄方面的问题,而且你看白求恩同志的照片,确实显得老点.毛主席写时候料想说五十多岁不会出入太大,没详查.等到发现这个BUG时候,因为“老三

纪念白求恩

解题思路:见“解答过程”。解题过程:纪念白求恩一课第一段“这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义”中为什么提到两次“这就是我们

《纪念白求恩》主要写什么?表现了什么?

《纪念白求恩》主要写白求恩为中国人民的解放事业所作出的不朽贡献,表现白求恩的国际主义精神.

《纪念白求恩》中作者用了三种不同的称呼,‘白求恩’‘白求恩同志’和‘白求恩医生‘为什嘛?

“白求恩”是转述从前线回来的人说的话!“白求恩同志”是作为共产党员来说的!“白求恩医生”是从他从事医疗工作的职业来说的!三种称呼突出白求恩和中国人民的亲密无间,和他共产主义战士的身份!这是以前老师教的

纪念白求恩什么文

议论文,主要特点是叙议结合,以议为主.

纪念白求恩第二段的论述中心

这是国际主义的精神,这是共产主义的精神