红布条儿讲了什么故事 六年级

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 17:20:40
桃花源记讲述了什么故事

描绘了一个世外桃源.以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,按时间先后顺序,把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离打的情节贯串起来,描绘了一个没有阶级,没有剥削,自食其力,自给自足,和平恬静,人人

晏子使楚写了个什么故事

晏子用自己的智慧来战胜楚国国王,维护了自己的国家和自己的尊严.

沙家浜讲了什么故事?

沙家浜  常熟沙家浜地处阳澄湖畔,近年来景区日趋完善,水面芦苇荡从最初的150亩增加到现在的2200亩,湖荡中菱荷相间,芦苇密布,古色古香的画舫载着游客穿行在芦苇迷宫中,寻觅抗日战争时期发生在芦苇荡的

六年级上册语文第9课讲了一个什么故事?

一对贫穷的渔夫宁愿自己生活的不好,也要把邻居西蒙的孩子收养,体现了这对夫妇的善良,与美好的品质.

关雎讲了一个什么故事

关雎》是一首意思很单纯的诗.大概它第一好在音乐,此有孔子的评论为证,《论语·泰伯》:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎盈耳哉.”乱,便是音乐结束时候的合奏.它第二好在意思.《关雎》不是实写,而是虚拟.戴

六年级故事

什么事再问:古诗

这则小故事说明了什么?

要给自己留后路再问:你确定?再答:对

咏雪讲了一个什么故事

一个寒冷的雪天,谢太傅(即谢安)召开家庭聚会,跟子侄辈的人讲解诗文.忽然间,雪下得又急又大,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿(即谢朗)说:“跟把盐撒在空中差不多.”他哥哥的

高山流水琴三弄讲了什么故事

典故为“高山流水”,传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”.伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同.”钟子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终

石壕吏写了一个什么故事

《石壕吏》是唐代诗人杜甫著名的“三吏三别”之一,这首五言古诗,通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事,揭露封建统治者的残暴,反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难,表达了诗人对劳动人

草船借箭叙述了什么故事

主要讲述周瑜妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,想以此陷害他.诸葛亮趁大雾天,吩咐把船用绳索连起来向对岸曹军,当船靠近曹军水寨时,诸葛亮命船一字摆开,叫士兵擂鼓呐喊.曹操以为对方来进攻,又

鲁人好钓鲁人好钓写了一个什么故事

鲁国有个人喜欢钓鱼.他把桂皮当做诱饵,他用黄金做成鱼钩,上面还镶嵌着雪亮的银丝和碧绿的宝石作为装饰;他用翡翠鸟的羽毛捻成细线.他钓鱼时选择的位置和摆出的姿势都很正确,但是钓到的鱼却寥寥无几.因此说:“

梁祝故事表达了什么?

梁山伯与祝英台的故事是我国四大民间传说之一,被称为东方的“罗密欧与朱丽叶”.我们透过祝英台女扮男装所表现的反抗封建礼教的表层思想,能更深一步地把握到社会进步中要求男女平等、呼唤女权回归这一深层的民族潜

六年级语文第24课讲了什么故事

苏教版是《大自然的文字》

白光透过绿色玻璃后,照到红布上,红布呈什么颜色,为什么?

黑色白色光是由红、绿、蓝三色光组成白光透过绿色玻璃,则只保留绿光红布红色只吸收绿光,不能反射绿光,所以布呈黑色绿色玻璃是透明体,它的颜色由它透过的色光决定的.所以白光透过绿色玻璃后只剩绿色光了,其余各

曾子烹彘讲了一个什么故事

曾子的妻子要到集市去,她的孩子边跟着她边小声哭,母亲对他说:“你回去,等我回家后杀猪给你吃.”妻子去集市上回来了,看见曾子就要抓住猪把它杀了,妻子阻止他说:“刚才只不过是和小孩子开玩笑罢了.”曾子说:

智子疑邻讲了什么故事

智子疑邻,成语典故,出自《韩非子·说难》.大意是大雨淋墙,儿子说要小心防盗,邻人也跑出来如此说.当晚果然失窃,那么主人家看来,儿子是机警的,邻人是值得怀疑的.通常拿来做交浅不能言深的世故教训.  智①

林黛玉进贾府讲了什么故事

《林黛玉进贾府》向我们第一次展现了贾府.贾府的环境,有着丰富文化内涵,透过院落建筑与服饰仪节,我们清楚地认识到了贾府的特点,像贾母在贾府至高无上一样,贾府透示给黛玉的是骨子里的王尊王贵,它是封建大家庭

讲了什么故事

唐朝女皇武则天,为了镇压反对她的人,任用了一批酷吏.其中两个最为狠毒,一个叫周兴,一个叫来俊臣.他们利用诬陷、控告和惨无人道的刑法,杀害了许多正直的文武官吏和平民百姓.  有一回,一封告密信送到武则天

崔健 《一块红布》有什么寓意啊?想表达什么?

一块红布指五星红旗.寓意对当时的政局的强烈不满与失望.