繁星巴金三次看星星侧重点有什么不同

一,我们只是光看星星的表面而没有特别深刻地想二,课文中有两处是离家看的,会有种特别的感受,巴金爷爷感受到了但我们没有.

1甜蜜、温馨,侧重于表达对新天地的依赖之情2亲密、投机,侧重于表现与星星的伙伴之情3惬意、依恋,侧重于变现与星星的知心之情这几句话都表达了作者对繁星的热爱,对光明的追求.（可有不同的答案,不强求相同）

1.第一次,甜蜜,温暖,温馨,侧重于表达对星天的依恋之情.第二次,亲密,投机,侧重于表现与星的伙伴之情.第三次,惬意,信赖,侧重于表现与星的知心之情,2.繁星是形容星的数量多,密密麻麻是形容星的分布广

无繁华都市,明星点缀,灯火灿然的夜色.无大海浩瀚,波澜壮阔,一望无垠的壮景.有的只是生活乏味的消磨.曾有一个朋友对我说“生活如一本散文集,不懂的人觉其乏味,懂的人说其隽永.”我觉极是,继而去感悟生活.

相同点：它们的体裁都属于散文,都写的是夜景,都运用了许多比喻、拟人的修辞手法,文章读写来十分优美.不同点：作者的写作思路不同,表达方法不同.

不是多余的.汉语中有些时候不允许语义上的重复,但并不总是这样.比如,我们可以说“虽然他病得很厉害,但是他却坚持着来上班了.”“但是”和“却”都表示转折,但可以同时用.更重要的是,“密密麻麻”和“繁星”

1,从前在家乡感受：仿佛回到了母亲的怀里似的.2,三年前的南京,感受：使我们觉得光明无处不在.3.如今在海上,感受：我觉得自己睡在母亲的怀里.

运用了比喻、拟人、使文章生动、形象的表达.作者把星天比作母亲,是为了突出他看繁星时温馨甜美的感受；把星天比作朋友,是为了突出作者看繁星时亲密和谐的感受,它们表达了作者对星空、繁星（即大自然）的热爱之情

因为时间,背景都不同.第一次是在自家院子,卧看时,所见的天空有限,显得深而且远,因此有回到母亲怀里的感觉.第二次是在南京的菜园地,作者当时挣脱出了封建家庭的樊笼,来到大的天地中,接受了自然科学的知识,

第一次是在自家院子,卧看时,所见的天空有限,显得深而且远,因此有回到母亲怀里的感觉.第二次是在南京的菜园地,作者当时挣脱出了封建家庭的樊笼,来到大的天地中,接受了自然科学的知识,因此觉得星星很亲切,光

巴金和冰心的繁星不同之处在于巴金散文中繁星目的是：蕴含作者的童心、童趣,对大自然的热爱、亲近,对美好生活的向往,对故乡、祖国的依恋,去国怀乡的孤心和忧情.其中描写了作者三次看繁星的经历和感受,随着年龄

体现了作者的童心,与对光明的追求与向往

1、无数的星星“悬”在天空中,在深蓝色的背景映衬下显出一种宁静的美.2、繁星是半明半昧的,如萤火虫般的,有一种朦胧的美、梦幻的美：星星是闪烁着的,如对“我”“霎眼”,又如在“小声说话”,有一种动态的美

时间地点感受侧重点从前家乡甜蜜、温馨母爱三年前菜园亲密、投机伙伴之情如今海上知心、信赖、惬意童年放心,百分百正确!

第一次,写对母亲的依恋,甜蜜温馨；第二次,写伙伴之情,亲密投机；第三次,写回忆童年,信赖惬意.集中表达了作者对繁星的喜爱之情（这个我做过了,这样写的,我们老师打的是“钩”）

一是诗集,一是散文巴金的《繁星》写的是他三次看星星的经过；冰心的诗集《繁星》则是写她自己的感想.

作者对星星寄予的情感不同,且两位作者生活的年代不同,社会不同,一切景语皆情语.

巴金的散文《繁星》中,三次看星所表达的情感是：（1）居所园中看星,表现的是对光明憧憬和视繁星为挚友的情感.（2）海上仰望繁星,表达的是对亲情美好回忆和喜爱自然宁谧的情感.（3）友人介绍繁星,表达的是热

▼℡巴金把星星必须成母亲,是想母亲能像星星一样给他光芒,带给他希望.

《繁星》写于1927年巴金赴法留学途中.作品中三次写繁星,由于主观条件（年龄阅历心情）和客观条件（时间地点氛围）的不同,表现出的意境和感受就不同.作者使客观景物染上自己的感情,又回转来化成了有情物,物