絮絮低语解词

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 11:20:45
《白桦林的低语》,有分给!

“身躯”指树干“手臂”指树冠运用了拟人手法

白桦林的低语课文大意.

本文是一篇充满诗情画意的抒情散文,同时又是一首赞美森林工人的颂歌.为了白桦林的安宁,守林工人耐住寂寞、心系森林、不言不语,他们这种默默奉献、甘愿牺牲的精神是多么伟大啊!愿我们带着一颗崇敬的心来学习这篇

白桦林的低语课文

白桦林的低语从大兴安岭回来以后,我一直怀念着你.那森林边的草地上,野牡丹和野百合开过了,现在是什么样的野花在怒放?我的思念越过蜿蜒曲折的小溪,升到高高的风峦上,在塔亭般的望楼里,我要同你一起倚窗外望…

白桦林的低语 第五段仿写

同样纠结这个作业中.

白桦林的低语 读过的 最后一个自然段:白桦林该还在向你(絮絮低语),你该还在用专注的神情同他们(倾诉衷肠).在白桦林的低

絮絮低语:絮絮,形容说话等连续不断;低语,低声说话."絮絮低语"等连续不断的低声说话."絮絮低语"用的是拟人手法,表现了白桦林对林业工人的感激之情.倾诉衷肠:倾诉,完全说出心里话;衷肠,内心的话."倾

写出AABC式的词语或成语.如:絮絮低语.

循循善诱孜孜不倦津津有味咄咄逼人靡靡之音花花世界

六年级《白桦林的低语》主要内容

本文通过回忆看林人保护森林的事迹,表达了作者对看林人深情赞美,赞美了林业工人甘愿忍受寂寞,默默奉献的精神.

仿写白桦林的低语

百度一下再问:搜不出来再答:我试一下再答:要采纳再问:所有的

《白桦林的低语》课文解析

《白桦林的低语》教学设计教材分析:这是一篇充满诗情画意的抒情散文.用朴实的语言,赞扬了看林人的美好品质.教学目标:1、品味文章饱含深情的语言,体会作者对看林人的无限崇敬与热爱.2、学习看林人默默无闻、

白桦林的低语 主要内容

本文通过回忆看林人保护森林的事迹,表达了作者对看林人深情赞美,赞美了林业工人甘愿忍受寂寞,默默奉献的精神.

嚼多音字组词1.(相同的字)高山 2.絮絮低语 难以忘怀 满目青翠 细细品味 纤尘不染 万丈深渊 描写山的:描写水的:描

嚼jiáo嚼舌jiào倒嚼jué咀嚼巍巍高山描写山的:满目青翠万丈深渊描写水的:絮絮低语纤尘不染描写人的:难以忘怀细细品味

广大爱好唐诗宋词的朋友们,有一首诗,诗句中含有“絮絮”一词,请问是哪一首诗呀?

【出处】:《句》唐·杜荀鹤旧衣灰絮絮,新酒竹篘篘.只知断送豪家酒,不解安排旅客情.〖注:【百度团队藏头诗邓·hzq136】.

《白桦林的低语》中心思想

本文是一篇充满诗情画意的抒情散文,同时又是一首赞美森林工人的颂歌.为了白桦林的安宁,守林工人耐住寂寞、心系森林、不言不语,他们这种默默奉献、甘愿牺牲的精神是多么伟大啊!愿我们带着一颗崇敬的心来学习这篇

絮絮叨叨的絮絮是什么意思

做任务求最佳答案词目:絮絮拼音:xùxù意思:1.语繁不断.2.连绵不绝.基本解释[talkendlessly]形容说话连续不断

白桦林絮絮低语什么?看林人又在倾诉什么衷肠

白桦林的低语就是作者的低语他感谢看林人.看林人则倾诉这自己的决心

用忐忑不安 絮絮低语造一个句子,急

看到你这个题目我顿感忐忑不安只能絮絮低语道:“我不会哦……”

白桦林该还在向你絮絮低语,你该还在用专注的神情同他们倾诉衷肠�.仿写

河中被污染的河水向你诉说着,你该听听他们的声音,聆听一下它们的感觉.

四字词语解词倚窗外望:低吟浅唱:絮絮低语:倾诉衷肠:

絮絮低语:低声说话,说个不停低吟浅唱:低吟:低声吟咏.浅唱:小声唱歌.形容小声哼着抒情歌曲.也形容小虫在夜里鸣唱.倾诉衷肠:即是倾吐心事,诉说心里话的意思.

白桦林的低语是< >

从大兴安岭回来以后,我一直怀念着你.开门见山,直抒胸臆】  那森林边的草地上,野牡丹和野百合开过了,现在是什么样的野花在怒放?我的思念越过蜿蜒曲折的小溪,升到高高的冈峦.,在塔亭般的瞭望楼里,我要同你