紫藤萝瀑布第2段点点银光-搜答案-智慧作业帮

生动细腻的写出了紫藤萝花不同部位的深浅

从未见过这么美丽的莲花,从水里冲出,仿佛在沐浴,在嬉戏,在不断地绽放.粉绿相颊的身上,向一簇美景,辉焕出精神的吻合.才看出那是一株水花迸溅的盘中之物

写了作者真正了解了生命的意义.

步步深入,写话的活泼热闹,生机勃勃

仅供参考,答案为本人自己所想迸溅：溅出,生动而形象的把紫藤萝写活了.笼罩：触摸着我的心灵盘虬：很坚硬

突出了花的情趣,活力,充满生机,传神细腻的写出了每一朵花不同部位的深浅,显得亮丽可爱,玲珑剔透,即富有动感又富有情趣.如果你是要回答研讨和练习的第二答题的第一小题的话2.用来比喻的手法,把紫藤萝花比作

第一句是紫藤萝的命运从花儿稀落到毁掉到如今繁花似锦,正是十几年来命运的写照和象征.第三句是积小流成江河,每个人都是社会主义现代建设的一分子,只有每个人都奋发有为,国家才能繁荣昌盛.

花枝繁茂,隐含了生命的绵延长远.就是这个意思.我给老师批改过,

作者借助于辉煌的色彩所形成的气势与活力,极状了紫藤萝新生后的生命繁茂与蓬勃,至于对每穗花的形态描写,

刘欣洋回答阅读1----7段,回答下列问题：1．文中有多处使用了拟人的修辞手法文中有多处使用了拟人的修辞手法文中有多处使用了拟人的修辞手法文中有多处使用了拟人的修辞手法,找出你最欣赏的一句找出你最欣赏

点点银光是每一朵紫花中颜色最浅的部分春红是春天的花

一、整体把握原先,焦虑和悲痛“一直压在我心上”,在繁花盛开的藤萝浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,“我”宁静了,喜悦了,振作了.我悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”.不能让昨天

紫藤萝的花与阳光挑逗,才有银光,所以对象是紫藤萝上的小花

不好.因为他想看不见了可是最后紫藤萝花还是涨起来了,给人希望照应了前面

1.大体意思估计是经历一场大事件后,精神解脱压力的宁静狭义何谓绝处逢生后的喜悦心情.2.生命是一种存在,活着很美好,精神的富足比物质的丰富更令人欣喜.

紫色的大幅上.泛着点点银光,就像迸溅的水花.”这一句描写的对象是__(紫藤萝的花)________“大条幅”与前文的“_倒数地2段的第2句话_______”相照应,“迸溅的水花”比喻___花的颜色以及

辉煌”一词一是写出紫藤萝开的茂盛壮观的场面；二是表现出了作者在春红已尽之时看到花开如此茂盛的紫藤萝心中不禁的感叹；三是作者当时心情十分悲痛,在无限的忧伤中再一次目睹生命的奇迹,对生命之思尽注“辉煌”一

1、泛、迸溅、挑逗理由：“银光”和“水花”是星星点点出现的,而且这里指的都是紫藤萝花,且与前文（瀑布）相应.虽然嬉戏也运用了拟人的修辞手法,以动写静,写出了紫藤萝花开得茂盛,写出了作者的喜悦.但“挑逗

是紫藤萝远看时的形态,生机勃勃.我也不知道对不对,我们刚学完

文中说“紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花”,联系下文“仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗”,所以,银光应该是指每一朵紫花中的最浅淡的部分.春红已谢的意思是：春