紫藤萝瀑布找出文中表达我情感变化的词语

“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.”“它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布”

本文通过对“紫藤萝花”盛开的描述以及过去遭遇的回忆,告诉人们这样一个道理：生命的长河是无止境的,一时的不幸、个人的不幸,都不足以使人畏惧人生,人应该是豁达、乐观、奋发和进取的.2、开头作者说“我不由得

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我.怎么把气味说成颜色,说成梦幻我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行.它是万

花色：一片辉煌的淡紫色、深深浅浅的紫、紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像进溅的花形：像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.一树闪光的、盛开的藤萝.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵.花态：仿

.不会呢

作者看到紫藤萝开得那样旺盛,心里骤然明白：生命的长河是无止境的,一时的不幸,不足以使人畏惧人生,要对生命的美好保持坚定的信仰,扬起生命的风帆,像紫藤萝花那样以饱满的生命力投身到伟大的事业中去,让自己的

流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛.我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦.先是焦虑和悲痛,后来变成了宁静和喜悦

1作者睹物释怀,他看到蓬勃盛开的紫藤萝花,感悟到生命的顽强与美好,从而心中的悲痛焦虑化为精神的宁静.2花又开了,开得这样“密”,使“我”感到生命是永恒的,生命力是旺盛的,它给人强烈的震撼力量.3.在文

紫藤萝瀑布文中直接描写紫藤萝的句子：1、一片辉煌的淡紫色、深深浅浅的紫、紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像进溅的2、像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.一树闪光的、盛开的藤萝.花朵儿一串

对死去弟弟的悲痛

运用拟人的手法细腻的写出了每一朵花不同部位的深浅显得亮丽可爱玲珑剔透既富有动感又富有情趣

应该是起转折作用吧再问：不对啊~再答：老师没有讲这句诶，你急不急要答案？不急我明天给你答复。。。我去问问我朋友她们讲没。。。再问：不用啦我会了,你给我说这题答案.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动在欢笑在不

说明我对这顽强的生命力感到震撼,感到不舍.你也可以认为这是侧面描写,与作者背景对应,表明了她从小受到了良好的教育,是一个读书人,为后文文化大革命发生的种种与她曾有的担心做铺垫,答案不一定,按自己的理解

形容紫藤萝花在不经意间开得十分灿烂今天刚好学这一课望笑纳

作者刚看到紫藤萝时先是一阵“惊喜”,接着看到每一朵、每一穗花时产生了“振奋”与“激动”之情；在驻布凝望抚摸花朵之际,“疑惑、痛楚、遗憾”之感一并涌上心头；最后在再次抚摸花朵,经过一番沉思之后,她的内心

在极左思潮泛滥的年代他们非常狭隘地理解劳动人民的思想感情,认为赏花不是劳动者的爱好,赏花就是小资产阶级情调、资产阶级情调,甚至认为爱花就会腐化堕落.“花和生活腐化有什么必然关系”体现了作者对这种谬论的

1.时间顺序形状色彩气味2绿意盎然季节变化大曲折幽深美丽季节变化明显茂盛翠绿健康向上梦幻3.这端指北教学楼那端指食堂4.运用拟人的手法描写出了鱼儿的可爱,烘托出了幽径的美丽明快,表达作者对紫藤萝小径上

1.紫藤萝旺盛的生命力已经深深地感动了“我”,瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过.2.每一朵盛开的花就是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的作用：

辉煌指紫藤萝气势宏大,数量多,我们老师这么教的

2.作者生动形象地给我们描绘出紫藤萝花的一些什么特点?　　写花瀑,突出其繁盛；写花穗,表现其活泼热闹；写花朵,描绘出它们的美丽娇媚的特征.让人感到这一树紫藤萝花,是那么繁茂,那么热烈,那么欢乐,那么活