算税应用题

解题思路：利用正、余弦定理求解。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

200×30＝42×4＝63－7＝230×20＝130×3＝60×50＝150÷3＝260×2＝75－26＝21×40＝35×20＝15×80＝300×6＝15×8＝23×30＝51÷3＝60÷60＝

随便找啊,课课通or补充习题or练习册上多的是呢再问：呃.....姐姐，硪想知道怎么做捏~再答：……你不是说问题的吗？反比例函数很简单的呀！不就是y=k\x嘛，应用题设一下就行啦，然后列出方程解出来就

再答：原题可以给我一下吗？不然不好判断单位，谢谢再答：希望对你有帮助，我是一只流浪的学霸～～～再答：已通知提问者对您的回答进行评价，请稍等再问：不是乘1.03么？怎么变成了1.04了再答：不好意思笔误

解题思路：设一条裙子x元,根据题意得，解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ

本息：本金+年数×年利率×本金利息：年数×年利率×本金利用这2个公式

问：已知两个自然数的最大公约数是20,最小公倍数是560,符合条件的两个数中差最小的两个数各是多少?答：560/20=2828=4*7两个数分别是20*4=8020*7=140规律：两个数的积等于这两

800-700=100(克）1/2-1/3=3/6-2/6=1/6100/（1/6）=600（克）600*（1/2）=300（克）700-300=400（克）（一半+瓶）-（1/3+瓶）=一半-1/3

1、（1）.五年级一班采购同学买回4.5千克桃子,共用去10.35元,每千克桃子多少钱?（4%）（2）五年级一班同学为了秋游活动买面包和矿泉水,老师给每人发了1个面包和1瓶矿泉水.每个面包4.3元,每

解题思路：根据题意，列分式方程可求解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

假设宽是xcm,x+2=1.4x,0.4x=2,x=5cm所以长是5*1.4=7cm宽是5cm

1、阿姨买来10米布,做衣服用了8米,还剩几米?.2、明明参加100赛跑,已经跑了40米,还剩多少米没有跑?3、48只小动物参加运动会,现在已经来了16只,还有多少只小动物没来?4、超市里有85个玩具

解题思路：由题意可知：进价的（1+15%）=92元，所以：进价=92÷（1+15%）=92÷1.15=80（元）。解题过程：一件上衣卖92元，赚百分之十五，卖一百元赚百分之几？算式解：由题意可知：进价

解题思路：列方程进行求解解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq

原产量为1000*100=100000增加后产量100000*（1+0.152）=115200设多种x棵树,0

解题思路：求出剩余的工作量，可求。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

解题思路：1540÷14×12=110×12解题过程：小山家到学校1540米，他骑车用14分钟，照这样计算，小明家也发到图书馆用了12分钟，小山家到图书馆有多少米？解：1540÷14×12=110×1

个人所得税=本金×利率×时间×5％谢谢给悬赏祝你学业有成

你看看能不能把根号下面的内容配成完全平方.举例根号下4加2倍根号3就可以配成根号下（1+根号3)的平方,开放就等于其绝对值.

解题思路：设人是X,设银子是Y7x+4=y9x-8=y解得：x=6y=46解题过程：