笼中之鸟阅读答案文中的第二自然段写鸟笼

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 21:03:33
紫藤萝瀑布阅读题答案请概括第二自然段段意紫藤萝花有什么特点?

第二自然段段意:对花瀑的整体形状、色彩进行了细腻传神的描写,从总体上形象地赞美了花繁茂、花盛.(1)色:一片辉煌淡紫色、深深浅浅的紫、紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像进溅的水花.(2)形:像一条瀑布

敬畏自然的阅读答案 

去百度查再问:没有呀!再问:要有,我还问你?再答:哦

鼓人 阅读答案1文中第二段主要写了什么?在文中有何作用?

2.文中第⑵段主要写了什么?在文中有何作用?(4分)3.第⑹⑺运用了什么修辞方法?运用这一方法作者要表现鼓村人的什么性格?(4分)4.第⑼⑽各从什么角度来表现鼓村人的变化的?我们可以从鼓村人的变化中悟

严春友《敬畏自然》的阅读答案

敬畏自然的含义1.“敬畏自然”的含义是什么?“敬畏自然”是不是消极无为的口号?“敬畏”,从字面上说,是又敬重又畏惧.敬重的含义比较容易理解.课文说:“自然的智慧是大海”,“人类的智慧与大自然的智慧相比

自然之道的阅读答案

老子的自然之道,又不仅仅是以自然来指导我们,他对自然有一种特殊的理解,他实际上是建立了一种信仰,他认为自然世界就是我们的文化规范.人类的社会习俗以外的那个世界,是深奥不可测的,是充满活力的,这个自然的

自然之道 阅读答案 迈克尔布卢门撒尔的 急快

1.对“你们干嘛无动于衷?”这句话中“无动于衷”的含义应怎样理解?  2.对小海龟的屠杀正在紧张的进行着“一句用了什么修辞放法?有怎样的表达作用?  3.体会”他们大多在四五月份时出世,然后拼命地爬向

天窗(茅盾) 的阅读答案:文中最后一自然段的第二句话有什么含义

天空中原没有无数的星星,孩子们透过天窗看到了一颗星,由此,他们想象到天空中有无数的星星;天空中原没有奇幻的云彩,孩子们透过天窗看到了一朵云,由此,他想象到天空中有无数像山似的,马似的,巨人似的奇幻的云

自然之道 阅读答案

五自然之道98年北京市海淀区中考试题一天傍晚,在加拉巴哥群岛最南端的海岛上,我和7位旅行者由一位当地的年轻人做向导,沿着白色的沙滩前进.当时,我们正在寻找太平洋绿色海龟孵卵的巢穴.小海龟孵出后可长至3

敬畏自然,阅读题答案.

1.“敬畏自然”的含义是什么?“敬畏自然”是不是消极无为的口号?“敬畏”,从字面上说,是又敬重又畏惧.敬重的含义比较容易理解.课文说:“自然的智慧是大海”,“人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌

《爸爸的笑》阅读答案文中第二自然段进行环境描写,有什么作用?

从侧面承托.再问:太简单了吧、再答:我们老师就是这样说的啊!再问:额再答:可以采纳我了吗?

《我读自然》的阅读答案?

我读自然上一篇/下一篇2012-01-0617:56:33/个人分类:浅浅诗行查看(18)/评论(3)/评分(10/0)我读自然你是一幅秀美绝伦的长卷牵扯着我的灵魂引导我去追寻伴着袅袅的轻烟走进春的梦

自然之道 阅读答案 1.文中加点词语“费力”、“拼命”用得好,为什么?请简要回答.

1:写出游客对海归的弥补.2:拟人,表达出鸟对海龟的残杀.3:沉思自己愚蠢的做法.

求阅读理解《敬畏自然》的答案

1.今天的人类应该怎样对待自然2.我们今天的人类也应该敬畏自然、顺应自然、认识自然,才能拯救自然,也才能拯救自己3.人类在自身的发展中却严重破坏了自然的和谐;随着科学的发展,为着各自的私利掠夺自然的人

《人际和自然》阅读答案

1、字词解释很简单,可以查阅工具书.2、D3、无人的小路边,无路的幽谷中的松树,因为人迹罕至,有着良好的继续生长的外部环境;而迎客松,由于有人纷至,失去了良好的继续生长的外部环境4、强调现在某些人的意

自然之道阅读答案

1.食肉鸟:乐不可支、心满意足、喜形于色人们:后悔莫及、懊恼不已、悔不当初2.答:短文中的自然之道指的是海龟如果发现“侦查兵”没有遇到危险就会倾巢而出弱肉强食之道,我还知道适者生存的“自然之道”.3答

《自然的风》阅读题答案

答:主要原因是他热爱跑步,且经验丰富,身体健壮.后两者可能其他运动员都有,可是对跑步的热爱程度决定了赢与输.2、答:因为他长期领跑,提高了速度,增强了体质3、答:未来是美好的,明亮的.4、答:快乐如水

笼中之鸟阅读题的答案 到底是啥?

我就随便写写,仅供参考.1.C、2.画眉为了现成的食物而放弃了自由,放弃飞翔,就等于遗忘自己的翅膀、3.为了过不劳而获的生活,而放弃自己的抱负.甘心作一些自己不喜欢的事.

山市 一文中课后第二题的答案

因为那时候的人不懂海市蜃楼,而且觉得这是鬼神引起的|一定要选我啊|

自然风阅读答案1.作者在文中写了哪几种秋风?2.风本是无形的,作者借助什么手段将自然风写得如此生动?3.“从三级风到八级

1作者写了凉风,微风,疾风,春风,秋风,西北风补充:2借助有形的世间万物在风中的变化4对自然风是一种喜爱的态度,作者笑迎生活,处变不惊,顺其自然的态度.