第五课时一元二次方程的解法4一元二次方程x平方减四x加四等于零

因式分解法若一元二次方程的一边是0,而另一边易于分解成两个一次因式时,例如,x2－9＝0,这个方程可变形为(x＋3)(x－3)＝0,要(x＋3)(x－3)等于0,必须并且只需(x＋3)等于0或(x－3

一元二次方程的解法一、知识要点：一元二次方程和一元一次方程都是整式方程,它是初中数学的一个重点内容,也是今后学习数学的基础,应引起同学们的重视.一元二次方程的一般形式为：ax2+bx+c=0,(a≠0

一元二次方程的解法一、知识要点：一元二次方程和一元一次方程都是整式方程,它是初中数学的一个重点内容,也是今后学习数学的基础.一元二次方程的一般形式为：ax^2（2为次数,即X的平方）+bx+c=0,(

设第一次存款时的年利率为X,则方程【1000*（1+X）-500】*（1+0.9X）=530（1000+1000X-500）*（1+0.9X）=530（500+1000X）*（1+0.9X）=530去

一元二次方程的解法有如下几种:第一种:运用因式分解的方法,而因式分解的方法有:(1)十字相乘法(又包括二次项系数为1的和二次项系数不为1,但又不是0的),(2)公式法:(包括完全平方公式,平方差公式,

五种.十字相乘法、提取公因式法、公式法、因式分解法,其实这几种都是代数方法,还有一种图象法,利用二次函数图象来解一元二次方程.

一般来说,一元二次方程的解法有：(注：以下^是平方的意思.）一、直接开平方法.如：x^2-4=0x^2=4x=±2(因为x是4的平方根）∴x1=2,x2=-2二、配方法.如：x^2-4x+3=0x^2

最简单方法是求根公式,适合所有一元二次方程

有问题吗?再问：能写出来举个例子吗再答：好的再答：再答：ok吗？再答：求采纳

开方,得2(2y-5)=±3(3y-1)当2(2y-5)=3(3y-1)时,4y-10=9y-35y=-7y=-7/5当2(2y-5)=-3(3y-1)时,4y-10=-9y+313y=13y=1满意

设桶的容积是XL第一次后,有农药（X-20）L,有水20L第二次后,有农药[X-20-（X-20)/X*10]L有水（20-20/X*10+10）L这时桶中纯农药与水的容积之比为3:5求得X=40或8

一元二次方程的解法一、知识要点：一元二次方程和一元一次方程都是整式方程,它是初中数学的一个重点内容,也是今后学习数学的基础.一元二次方程的一般形式为：ax^2（2为次数,即X的平方）+bx+c=0,(

ax²+bx+c=0x=[-b±√(b²-4ac)]/2a(或者用十字相乘）

x²-8x+12=0(x-6)(x-2)=0x=6或x=2x²-6x=7x²-6x-7=0（x-7）（x+1）=0x=7或x=-1x²-2x=7(x-1)&su

1.直接开方(X+2)^2=4(X+2)=±4X=2或X=-62.因式分解(x+3)(x-6)=-8化简整理得x2-3x-10=0(方程左边为二次三项式,右边为零)(x-5)(x+2)=0(方程左边分

（1）换元（2）要解X^4-X²-6=0,我们可以令y=X²≥0,做出换元.则y²-y-6=0,即(y-3)(y+2)=0解之y=3或y=-2（舍去）故y=X²

公式法△=B^2-4ACX=2A分之﹣B加减根号△

解题思路：利用完全平方公式证明a=b=c分析解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/i

解题思路：用因式分解法求解解题过程：解：解：x（x+1）-5x=0最终答案：略

解题思路：本题考察了一元二次方程的因式分解解法，结合根的判别式就可以解答。解题过程：(1)、证明：∵（2k+1）2-4×4×(k-1/2)=4k2+4k+1-16k+8=4k2