作业帮第二天修的比第一天多60千米 已修了的与剩下的比是7:3 全长多少米?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 12:34:38
寒樱暖暖为你24×20%×（1+7/12）=7.6千米第二天修了7.6千米（或在客户端右上角评价点【满意】）是我前进的动力!你的采纳也会给你带去财富值的.如有不明白,直到完成弄懂此题!
第一天和第二天共修的为7/（7+3）=7/10第二天修完全程的为7/10-1/4=9/20第二天比第一天多修为9/20-1/4=1/5这段路一共长60÷1/5=300米
条件不足,无解.再问：题目就是这样的
1,第一天修的10*2/5=4（千米）第二天多修的把总数看成单位1多十分之一就是10*1/10=1（千米）这是第二天比第一天多修的第二天修的4+1=5（千米）第二种方法：2/5+1/10=1/210*
a511851481,5/8＋5/8＋1/6＝17/12（千米）
36/(3/10-2/15)=216千米水渠长216千米
7/11+1/11+7/11=15/11千米再问：那但是15已经大于11了，他只有11分，那多修的4分从哪里来的？再答：是15/11千米,具体的长度不是全长的15/11这里的15/11是具体数值,不是
第二天比第一天多修了2/9第二天修了：3/4+3/4*2/9=3/4+1/6=11/12千米
这时已修的和未修的比是5：3,已修全长的5/（5+3）=5/8这条公路长30/（5/8-25%）=80千米
（12.7+5.3）÷（1-1/4-1/4）=18÷1/2=36千米再问：可以解释下1-1/4-1/4的想法吗再答：设全长x千米1/4x+1/4x+5.3+12.7=x1/2x+18=x1/2x=18
再问：那，这个呢再问：再问：再问：再答：考……我在上课。等会我看再问：哦再答：再答：看得懂吗？再问：看得懂再答：以后有什么问题来问我我会尽力帮你解答的再问：(⊙o⊙)…，那我要怎么找你再答：10392
1、2/5+1/10=1/22、10×1/2=5千米再问：小学五年级，没学过分数乘法再答：10÷2=5千米
第二天修：24*20%*（1+7/12）=7.6千米
/>10.5÷（34-25）=10.5÷720=30（米）答：这条水渠长30米．
第二天比第一天多修百分之二十是8千米,所以总长40千米求采纳啊!
第二天修了：1/4÷1/4=1千米所以第一天修了1+1/4=5/4千米所以这段公路长（5/4+1）÷（1-1/4）=3千米
设第一天修x米,第二天修y米,还剩z米x/(x+y+z)=3/14y-x=26(x+y)/z=7/5解方程组得x=36,y=62,z=70
第二天：已修的占全长的=1÷（1+2）=3分之1全长=0.25÷（3分之1-8分之1-6分之1）=0.25÷24分之1=6千米
总长度分为7份,第一天修了2/7,最后剩下的也是2/7,60千米就是3/7.60除以3/7等于140千米,公路全长140千米.
8分之5乘以2加上6分之1