第三字与 第四字是反
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/29 02:57:31
介词的使用分三大类.第一类是和动词连在一起用,属于固定搭配,如achtenauf…第二类是根据动词动作与否分为三格或四格,不是固定发配;第三类就是你说的这种,这不算约定俗成,但是是固定搭配,这种情况下
课文的题目是冰心巧改得一句诗,从中我体会到冰心奶奶认为儿童多处春光美,儿童就是花儿,儿童就是春天,儿童就是一切.前几天我的老师刚讲过的.
第三方物流(thirdpartylogistics)的概念源自于管理学中的(out-souring)意指企业动态地配置自身和其他企业的功能和服务,利用外部的资源为企业内部的生产经营服务.将(Out-
数学100分?自己做
先用指数的性质来分解为同底数的形式,再用公式.再问:为什么第三个可以化成5^2·5-^log5^3?【【就是第一步……老师上课没怎么讲也没讲的很清楚所以不太懂。。再答:这是指数的运算性质,初中的内容,
CA再问:第三题A为什么不对?再答:少数分解反应放热但是大多数都是吸热反应再答:不用那么客气我告诉你的都是我学到的
3.C(可能是)4.(1)删去“通过”或“让”(2)“听取”和“研究”位置调换再问:再问:这个会不会再问:快点再答:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
优良品种再答:种子优化再答:热烈的掌上再答:掌声再答:不停的颤抖再答:不停的颤抖再答:热心帮助再答:尽心指导再答:专心思考再答:方法→法国→国家→家庭
我愿随风去,又爱人间景.几度思卿心,不负抚琴意.
为了让学生认识地球是人类赖以生存的美丽家园,是给予我们美好生活慷慨解囊的母亲.激发学生探究地球“烦恼”产生的原因,增强关注地球环境问题的忧患意识,我采用了搜集资料、影像故事等手段和交流讨论、合作探究的
读书与捡宝石第三,第四自然段的意思是什么要有目的,有计划地读书面对浩瀚的书海,如果读书没有目的和计划,将会无所适从.中学生第四类像
要有目的,有计划地读书面对浩瀚的书海,如果读书没有目的和计划,将会无所适从.中学生...第四类像开掘宝石的苦工,把矿渣甩一边,只要纯净的宝石.这段话的意思是说,阅读时,要取其精华,去其糟
3.1/3o4.d5.d
解题思路:三角形ABC的面积等于三角形ABD,ACD的和,所以求三角形ACD就行。而三角形ABD与ACD全等,所以面积也相等,所以,最后结果为50解题过程:
解题思路:电容定义式C=QU,两板之间为匀强电场E=Ud,A与C间电势差UAC=EdAC=20V,又UAC=φA-φC,WBA=qUBA=-qUAB.解题过程:见附件
根据小球沉底,得出小球的密度大于酒精的密,而在水中漂浮,比水的密度小根据F浮=肉液gV排,得:小球的体积为0.001立方米.F浮=肉水gV排=10g,所以比8g大再答:物体所受浮力G排=0.09N
电荷电荷也叫电,是物质的一种属性.①电荷只有正、负两种.与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷;而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷.②同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.③带电体