第一课草原按顺序描写了那一些方面.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 09:06:47
草原的第一自然段描写的是什么

描写的是草原的美,绝对错不了

人教版语文小学五年级下册第一课《草原》描写了作者老舍第一次访问内蒙古草原,作者到草原干什么去了?

《草原》描写了作者老舍第一次访问内蒙古草原,作者到草原去“采风”.

草原一课描写了草原的哪些特点

哪一课啊再问:五下第一课再答:甚么五下草原一般描写景色

五年级下册语文书第一课草原是按什么顺序写的

草原老舍这次,我看到了草原.那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿

五年级下期第一课《草原》反映了什么?

本文记述了老舍先生第一次访问蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景.表现了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊,抒发了作者对祖国河山无限热爱的思想感情

草原第一段描写了草原哪些景物,表达拉草原的什么特点?

做题草原课文第一自然段描写了草原上的什么.什么.什么.写出草原怎样的特点

草原第一段中,作者描写了( )等,写出了草原( )特点

主要描写了草原上的风光、空气、天空、小丘表达了作者热爱草原赞美草原的思想感情再问:草原的特点,不是表达的感情再答:答:①写出了草原的大﹑美﹑绿。②在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

小学五年级下册第一课《草原》 1、课文按______顺序描写了______→______→____

1、事情发展草原风光喜迎远客主客联欢风光人情民俗更美蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳赞美2、文中指来来回回河流写出了河清澈的特点

五年级下册语文第一课《草原》写了内蒙古草原的哪些民族风情?

淳朴好客的蒙古族同胞穿着节日盛装,群马疾驰,襟飘带舞地欢迎远客,给汉族兄弟敬酒,一起联欢表演.敬献手抓羊肉

草原第二段这段文字是按【 】顺序写的.写了草原【 】,【 】的特点

草原第二段这段文字是按【空间】顺序写的.写了草原【辽阔】,【热闹】的特点

在人教版五年级下册第一课的草原是按什么叙述顺序写的?又描绘了画面(三个)!

本文层次井然,作者按照事情发展顺序叙述,先描写草原秀美的景色;再描写草原迎客场面和草原联欢的情形.作者移步换景,由景及人,最后,以简明有力、含义丰富的诗句结束.全文安排有序,脉络清楚,衔接紧密,推进自

五年级语文下册第一课《草原》的写作顺序是?

运用移步换景或者事情发展的顺序的方式来写的.那里来的总分总啊,晕,老师会不会教啊

草原一文按( )顺序,先描写了草原的( );接着又描写了草原人民( )的场面和主客( )的情景.

作者按照事情发展顺序叙述,先描写草原的秀美景色;再描写草原人民迎客场面和主客联欢的情景.

(草原)一文按游览顺序,描写了( ).( )和(

(草原)一文按游览顺序,描写了作者初次访问内蒙古大草原的所见、所闻、所感.

人教版五年级下册草原是按什么叙述顺序写的?描绘了画面(三个),表现了草原的(三个

《草原》叙述顺序:事情发展顺序.课文描绘了(三个),草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图,表现了草原自然美(静态)、人情美(动态).

《草原》第一段是按什么顺序来描写景物的?

从天空到地面,按从上到下的顺序写的.作者初入草原,看到草原的奇丽景色,他抓住天空、空气、小丘、平地、羊群这些景物来写的.因为这些景物显示了草原的特色.

《草原》中第一自然段是按什么顺序记叙的

按从上到下的空间顺序.先写天上,再写地上.

五年级下册语文丛书第一课《草原》第4大题:作者按照地点转换的顺序,分别记叙了访问的经过

热情好客的人们迎远客入蒙古包.热情好客的人们给远客吃喝敬酒热情好客的人们与远客载歌载舞