第一自然段中 作者是从什么什么和神韵

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 19:14:19
从百草园到三味书屋第一自然段写了百草园什么情况,在本文中起到了什么作用

①魅力无穷的“乐园”②找蜈蚣,按斑蝥,拔何首乌,摘覆盆子.③1百草园中的景物,2神秘的美女蛇传说,3雪地捕鸟④扫→露→支→撒→系→牵→看→拉→罩这些动词准确生动地描绘了捕鸟的全过程,也从捕鸟活动中写出

1.《济南的冬天》中,第二自然段第一句话从全文看,在结构上的作用是?2.小摇篮比喻什么?作用是?

1.《济南的冬天》中,第二自然段第一句话从全文看是过渡句,在文中起承上启下的作用,转到山水描写.2.小摇篮比喻什么?作用是?小摇篮”比喻“小山”,作用是“把小山写得像慈母般温存、体贴、慈祥”,“小摇篮

匆匆的第一自然段表达了作者什么感情

表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对以逝去的日子的深深留恋.可是“我”的日子却“一去不复返”,看不见,摸不着,是被人“偷了”还是“逃走”了呢?自然的新陈代谢的迹象和自己无形的日子相对照,在一连串疑

读了山中访友的第一自然段和最后自然段你有什么感受?

第一自然段开篇自然,那入怀的微风、怡人的花香给人以神清气爽的感觉.最后一段结尾自然,呼应开篇.作者在清晨带着满怀的好心情到山中访友,傍晚时有带回了满怀的好心情、好记忆,踏着月色尽兴而归,足见山中访友不

草原 第一自然段写作顺序是从什么到什么

第一自然段写作顺序是从总到分.

《母爱似水》这篇文章中,第一自然段和最后一个自然段在写法上有什么特点?这样写表达了作者怎样的思想感情?

用了比喻的修辞手法,把三根蜡烛分别比作三把尖刀和三枝流泪的蜡烛;同时也构成首尾呼应,升华了文章的主旨.作者对母亲的逝世感到深沉的悲痛,因为母亲这一生太苦太累了;母亲把孩子们一手养大,作者无限感激;最后

1、黄果树听瀑中第一自然段作者是按什么的顺序对水声进行描写的.2、从什么和什

中国第一大瀑布-黄果树瀑布黄果树风景区位于镇宁县,包括瀑布,占地450平方公里面积,西南是亚热带喀斯特瀑布和布依族苗族民族风情和西南的景点特性的组合.瀑布景区只知道山洞,陆续石林奇观,令人着迷.著名的

1.文中第5自然段中,第一句作者用"母亲的手抚摸"来形容春风的什么特点?

1、形容春风的温暖、轻柔.2、鸟语花香3、视觉、触觉、听觉4、B5、对济南的热爱之情6、时值腊月中旬,皖北女山降了入冬来第一场大雪.雪直落三天,一片银装素裹.雪中的蝴蝶谷空旷幽远,山腰小路尽头,几株腊

从百草园到三味书屋的第一自然段在全文结构中有什么作用

第一段:这是过渡段,写了作者猜测去书塾的原因,作用为启下.第二段:出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了.从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房.中间挂着一块扁道:三味书屋;扁下面是一幅画,

看云识天气中第一自然段的第一句和最后一句在结构上起到什么作用

承上启下的作用.再问:。。。这。。。真不是我要的答案啊。。。再答:那我就不知道你要说明什么了,你想知道什么。再问:我之前也写的是承上启下啊。。。但就是不对。。。再答:承前启后的作用

《小鸟和守林老人》中,第七自然段,作者将满头白发比作什么和什么,表达了什么

我学过忘了有不对的地方请谅解,老人有时慈祥的去摸摸小鸟的小脑袋,小鸟一点也不陌生,喳喳喳叫个不停.……比如:1、喂米饭啦饼干面包这些的2、有一次冬天的晚上,风很大,小鸟的窝从大树上掉了下来,鸟妈妈急的

从再见了亲人第一自然段中,你体会到什么?

第一自然段以祈使句开头,以充分肯定语句结尾写了大娘为了救伤员,失去了唯一的亲人,从中可以体会到大娘把志愿军当作比亲人还亲的人.

《草原》中第一自然段是按什么顺序记叙的

按从上到下的空间顺序.先写天上,再写地上.

在那颗星子下选文中第一自然段抒发了作者什么感情

第一自然段描写了母校周围的环境,奠定全文浓厚的怀旧基调.

语文书第三课《燕子》第一自然段,是从什么到什么的观察顺序描写小燕子?

一自然段由羽毛到翅膀到尾巴及活泼可爱的燕子的顺序.第二自然段由春天的细雨、微风、柳丝、草、花到燕子的顺序

草原第一自然段写了什么和什么

是5年级上册的吗,如果是的,那我就回答了.写了小丘、天空···段意是草原美景图.