第一段两个独字起什么作用
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第一段的作用还是比较套路的,一般就是:①总括全文(引出下文);②点明题旨(表达某种感情);③铺垫下文(或设置悬念).具体的情况一般有这几种:1.开门见山,引出话题.这个是比较直白的.2.欲扬先抑.作者
《送东阳马生序》在内容上,第一段主要写求学之难,第二段主要写求学之苦.第一段在结构上的作用以“嗜学”为中心词,统领全篇,为全文定下感情基调.
第一段末说"在我是一种惊异和悲哀","我""惊异"的是北京在冬季竟然放起了风筝,"悲哀"是因为想起了“我”小时候对弟弟进行“精神虐杀”的一幕,且永远无法补救,这句话在结构上的作用是引出下文.风筝鲁迅阅
与“飞”字相呼应,这两个词都写出了船行驶的速度之快.
概述夏季的总体特点,总领全文.
你是几年级的再答:景物描写再答:烘托气氛或者是推动情节发展还有是为人物设置出场背景再答:已通知提问者对您的回答进行评价,请稍等
总领全文它们指前面提到的战士运输的牲口
第一自然段在全文中有什么作用?①表现人们对久享盛誉的艺术家的出场情不自禁爆发的热情.②写出了观众情绪的变化,动静的变化,还起着承上启下的过渡作用.
第一段总起全文,介绍了福楼拜,暗示了他的性格特点:热情,为下问客人来访问做铺垫也是总领下文的作用一般问文章第一段有什么作用我总结了几条经验1为下问做铺垫或埋下伏笔2介绍人物的性格特征,点题初中差不多就
点名云南是诗歌的家乡,总起全文,为下文写歌会进行铺垫.(今天老师讲的,我记了,应该没错.所以楼主你大胆的选我吧!)
总结全文,结构是(总)
我自己分析的昂……1,第一段是作为首段开头,“茂腾腾”的后生具有一种强烈的画面感,极具表现力,吸引读者注意2,“茂腾腾”三个字,是把后生当做庄稼来写,写出了后生的一种茂盛的生命力,奠定了全文一种蓬勃向
寓言故事的作用就是借一个小故事说明一个深刻的道理.第一段采用寓言,可以激发人的兴趣,表明作者的写作意图,把一个深刻的道理浅显易懂的表达出来,既可以增加文采,也可以激发兴趣,起到引人入胜的效果.
有利于燃烧
通常有两种情况:一个是点题,与题目呼应,也可以是引出中心内容;另一个是设置悬念,吸引读者.然后根据具体文章来对号入座.
说明了作者对这件事情记忆尤深,对作者影响极大.小中见大体现在了作者通过遇险脱险的经历,悟出了一个道理.望采纳.
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为(wéi)苟(gǒu)得也;死亦我所恶(wù),所恶(wù)有甚于死者,故患有所不辟(bì)也.这两句的反问只具有使文章生动形象,鲜明可感,富于气势的修辞效果,不言而
引出说明对象绿色蝈蝈,借蝉的哀鸣,突出了蝈蝈的凶猛
第一句话总领全文,然后介绍千里马常有而伯乐不常有的现象.
应该是强调、突出的作用吧