第一人称草船借箭的作文六年级

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 13:39:47
以第一人称来写的植物的作文怎么写

这要发挥你的想象力了

人教版六年级上册语文第四单元作文漫画500字,以第一人称来写

前几天,我看见一则幽默的漫画,大概意思是:一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树,人们都说他“榆木脑瓜不开窍”,因为他不知道保护环境,也不知道珍惜资源.这时,一只啄木鸟飞到了这个森林里.它看见了这个人

怎样用第一人称写作文

——我的翅膀手指轻抚依旧光滑的红褐色漆面,冰凉的触感由之间传来.我拔开略有铜锈的铜卡,伴随着盒盖轻启,一种单调却不无聊的乐律弥漫在整个被清辉笼罩的房间里.简单而温馨的音符柔柔的敲打着我的心,让我恍然觉

作文:以第一人称写的记叙文

八音盒——我的翅膀手指轻抚依旧光滑的红褐色漆面,冰凉的触感由之间传来.我拔开略有铜锈的铜卡,伴随着盒盖轻启,一种单调却不无聊的乐律弥漫在整个被清辉笼罩的房间里.简单而温馨的音符柔柔的敲打着我的心,让我

以第一人称的好人好事100字作文

今天我在马路上看到了一位白发苍苍的老奶奶要过马路,她用棍子在马路上探路.原来老奶奶是一位盲人,公路上的汽车来来往往,一不留神就会被车撞到,马路上的行人也似乎没有看到老奶奶的情形,我很想帮助老奶奶,于是

缩写作文《草船借箭》或者《金色的鱼钩》

2009-4-2719:37麻仓叶叶王|二级周瑜叫诸葛亮三天造十万只箭,诸葛亮答应了,并立下军令状,如造不好,甘受惩罚.周瑜很高兴,故意吩咐军匠不准备好造箭用的材料,又叫鲁肃去探听,回来报告他.鲁肃见

小学六年级课文草船借箭

最近,我在龙之志网上读了四大名著之一的《三国演义》..这是大作家罗贯中的著名作品..给我启发最大的是书中“草船借箭”这一章节.文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹,便心怀嫉

以地球为第一人称的作文

大家好,我是太阳系的行星之一,是一个两极稍扁,赤道略鼓的椭圆体.是所有人类的家园,我由地壳,地幔和地核构成,体积大约为10830亿立方千米,地球的外部被气体围着,称大气圈.它与地球表面的水圈一起,维系

落叶作文要用第一人称些的~

我喜欢鸟语花香的春天,更喜欢硕果累累的秋天,尤其是当深秋的叶子渐渐地换上新颜,满山的姹紫嫣红让人如痴如醉.在这样一个美丽如画的日子里,爸爸妈妈带我来到公园,观赏秋天的叶子.走进公园,首先映入眼帘的是,

六年级下册第11课[草船借箭]的句子理解

《草船借箭》词句解析人民教育出版社课程教材研究所一、对句子的理解1、有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战,水上交战,用什么兵器最好?”周瑜妒忌诸葛亮的才能,意欲加害诸葛亮.这是周瑜设

关于友谊的作文,第一人称,记叙文

懂得了珍惜友爱爱,有许多种,如:母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”······人世间到处充满爱,我们每一个人都

关于《草船借箭》的一道六年级的题

诸葛亮的士兵:太妙了,东风啊~曹操的士兵:这也有点......咱的箭就这样白送人啦?

草船借箭(六年级)第四题的第二小题

神——对起雾的时间预知得那么准确妙——用草船草人瞒天过海用得当.

草船借箭的复述作文,

本人有根据!诸葛亮“草船借箭”是《三国演义》中最精彩的故事之一.读了这段故事,常常使人对诸葛亮的聪明才智赞叹不已.然而,诸葛亮的一生并没有干过这件事.那么,这个故事是不是罗贯中凭空杜撰的呢?那也不是,

第一人称写植物作文

小草又一双双带着淤泥的大脚踩在我身上,我虽然痛,但哭不出来.这就是人类所说的欲哭无泪吧,不知道他们有没有体会过这样的感觉.路边有牌子写着,小草也有生命,请不要去伤害他.可他们却像瞎了一样,一次又一次的

六年级第11课《草船借箭》

1.天气原因:诸葛亮预测到将有大雾天气,于是利用了这一客观条件.2.重要原因:曹操率领的北方士兵不习水战,不敢正面与孙刘联盟交手.3.个人原因:曹操多疑,不会冒然行动,因而才会仅以弓箭射击来刺探虚实.

以第一人称“我”写雪的作文

雪雪是一种能够令人产生多种情绪的东西……当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花,正在纷纷扬扬地从天而降的时候,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候,站在窗户边上,望望它们,会有许许多多的感觉:它鞘刮倚

写一篇介绍家人的英语作文,要求用第一人称,如何用第一人称写

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缩写 草船借箭 作文

草船借箭(缩写)诸葛亮的聪明才智,令周瑜十分妒忌.一天,\x05周瑜心生一计,策划要与曹军在水上交战,借机给诸葛亮设下圈套.周瑜命令诸葛亮在十天内造出十万只箭.诸葛亮却胸有成竹地说:“何须十天,三天足