第11课小练笔写老妇人的形象

小草花生有着默默无闻、无私奉献,不计较名利,果实成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上；荷叶有着不要别人夸它好,只给荷花当不可或缺不显眼的衬托；梅花在寒冷的冬天傲雪开

老人坐在木椅上,阳光穿过层层叠叠的树梢照在老人的头上.只见她满头银发,梳妆得很整齐,菊花瓣般的笑容在满是皱纹的脸上绽放;她内穿一件黄色毛衣背心,下穿黑色长裙,外披咖啡色风衣,一看就有一种音乐家的气质.

这是一位已经到了花甲之年,头发全白,在眼光的照射下呈银白色,衣着朴素,话语温柔,丝毫看不出有教师架子的老人.

鸟我想说今我读历尽千辛万苦寻找朋友树故事非曾答应朋友树春再定给树唱歌所原野、森林雪刚刚融化便急急忙忙飞树林寻找朋友树看残留树根树根告诉树伐木工用斧砍倒拉山谷便焦急向山谷飞累顾休息饿顾吃饭困顾睡觉连渴嘴

功夫不负有心人.在人生的道路上,挫折和困难这样的“朋友”会经常来“拜访”我们,这需要我们在困难和挫折中不断努力,实现自己的愿望.古今中外,有许多伟人都是经过了无数次挫折后不断努力才走向成功,他们之所以

老人坐在木椅上,阳光穿过层层叠叠的树梢照在老人的头上.只见她满头银发,梳妆得很整齐,菊花瓣般的笑容在满是皱纹的脸上绽放;她内穿一件黄色毛衣背心,下穿黑色长裙,外披咖啡色风衣,一看就有一种音乐家的气质.

老人坐在木椅上,阳光穿过层层叠叠的树梢照在老人的头上.只见她满头银发,梳妆得很整齐,菊花瓣般的笑容在满是皱纹的脸上绽放；她内穿一件黄色毛衣背心,下穿黑色长裙,外披咖啡色风衣,一看就有一种音乐家的气质.

读过这遍课文后,我感到有些吃惊.狼,在我们记忆中是十恶不赦的.恨不得早日将它们杀掉.但读过这篇课文后,我的想法变了……我发现,在现实生活中,动物,没有好坏之分的.或许你看过一些童话、传说,那里的狼都是

回想起我的一生,既像天边的朝阳,红红火火;又像这一湖江水,平平淡淡,我是多么幸福啊,26年前我被波农丁救了上来,让我摆脱死神的双手,但我总是要死的······我要走了.也许,我的兄弟们和死神一起召唤我

乔伊是个乐观,乐于助人的人老妇人是个知恩图报的人女店主是个温柔,热情的人

倾斜的伞课后小练笔有时一句问候一个眼神一个小小的举动往往能给人带来温暖和快乐你在生活中有过这样的体验吗说一说写一写

凄凉,无助,很希望有人来帮助她.而且,天色已暗,他又冷又饿,非常害怕.

我知道你们又失去了一位好战士,心里特别难过,我也同样心痛.你们这些孩子真不简单啊!为了打击法西斯,年纪轻轻就离开了父母,在异国他乡浴血奋战……我的孩子也曾驰骋在沙场上,如今,却已英勇捐躯……孩子们啊,

老人坐在木椅上,阳光穿过层层叠叠的树梢照在老人的头上.只见她满头银发,梳妆得很整齐,菊花瓣般的笑容在满是皱纹的脸上绽放;她内穿一件黄色毛衣背心,下穿黑色长裙,外披咖啡色风衣,一看就有一种音乐家的气质.

第二天老教授一如既往地坐在林中的木椅上等我.不知为何,油然而生一股敬佩之情,我向老教授笑了笑,再次举起琴开始拉琴,老教授脸上洋溢着一丝丝灿烂的笑容,手中有节奏的打着拍子.我心潮澎湃：思绪起伏,老教授为

第二天老教授一如既往地坐在林中的木椅上等我.不知为何,油然而生一股敬佩之情,我向老教授笑了笑,再次举起琴开始拉琴,老教授脸上洋溢着一丝丝灿烂的笑容,手中有节奏的打着拍子.我心潮澎湃：思绪起伏,老教授为

祖国建设者,服从祖国,艰苦创业,无私奉献是千万个建设者的美好品质.哪儿需要他们,他们就到哪儿去.不敢自然环境多么恶劣,不管生活条件多么艰难,他们总是坚强不屈,一丝不苟地工作,顽强的战斗.不逃避,直到奉

蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量.蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了.可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌.蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色

娘们头上顶着打糕,冒着敌军的炮火,穿过战争的硝烟,走着走着,一颗残酷的子弹想打娘们射去,一位志愿军为大娘们挡了这颗子弹,他就是住在大娘家的伤员.这时,解决了食物的供应困难.我们空着肚子,在阵地上跟敌人

最佳答案老妇人浑身上下瘦的几乎看不见肉,枯瘦而修长的双手自然地摆在大腿上.老人是高颧骨,岁月这把无情的刻刀已经把老人的脸刻得满是皱纹,宽额头下的眉毛并不浓密,眼睛却最为传神,慈祥而深沉,那平静的目光像