第11课[台阶]用第三人称说说本文的故事梗概

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/25 10:35:41
第8课台阶 对父亲总觉得我们家的台阶低 谈论

因为台阶的高低意味着地位的高低,而我家的台阶只有三级,所以父亲觉得我家的台阶低,地位就低,不免有自卑心理.父亲虽自卑,却不甘落后,所以要造高台阶的新屋.

第8课台阶 父亲放鞭炮时的神情有什么特色?

父亲的神情写得很有特色.他奋斗了大半辈子,高高的台阶就要砌起来,新屋就要完工,他心里的高兴是无法形容的,他一辈子老实厚道、低眉顺眼,高兴起来也自有他高兴的样子.作者微妙地写他左也不是右也不是、异乎平日

台阶用英语怎么说?

阶梯:Ladder名词1.ladder2.stairsflight楼梯:Staircase名词1.stair2.staircase3.stairs4.stairwayStep也可以做台阶的结实

《台阶》李森祥.本文为什么以“台阶”为题?父亲是一个怎样的人?试用第三人称说说本文的故事梗概?

1是因为本文以“台阶”为线索,来描写父亲,所以用“台阶”,为题2父亲是一个不辞辛苦,吃苦耐劳,坚韧不拔为目标冲刺的人.3作者的父亲认为台阶底,想盖高台阶的房子,准备了大半辈字,终于捡够了材料,9级台阶

“《台阶》-李森祥”的句子赏析(说说句子好在哪里)

1、说明了父亲对做每一件事都十分认真,突出了作者对父亲的赞美2、运用细节描写表现了父亲的勤劳.3、这句话隐隐的意思是拒绝儿子的好意与帮忙,父亲自认为还不老,自己的能力完全还足够,他还能像以前那么撑挡在

初二语文第8课台阶如果父亲遇到愚公他们会有什么样的交谈

我们的命运可是一样的啊,你为了把山移走,用了整整一生的时间,而我为了给自己家造一栋房子,也用了大半生的时间,其实我们都用自己的一生,奉献给了自己的理想.

《台阶》是以第三人称来写父亲的,父亲在腰受伤之后有了许多变化,用第一人称写父亲受伤后的心理活动200字

我挑了一担水回来,很轻松地跨上了三级台阶,但到了第四级时,毛竹扁担因受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声.我的身子晃了晃,水便洒在了地上.我想:我以前挑几桶水都不会把水泼在地上,今天我是怎么了?为什么就这

谁能跟我说说第三人称单数 和第三人称复数

第三人称单数和名词复数是英语中才有的汉语中则没有这是语法所规定的.至于什么时候用第三人称单数什么时候用名词复数就要通过例句来讲解,还有就是可以在完形填空中讲.第三人称单数是第三人称的一般现在时用的,另

求八年级上册语文课本第8课 台阶 中句子赏析

1.“父亲总觉得我们家的台阶低”句中的“总”是一个副词,写了家计贫困,经济地位低已经很久了.2.为什么在老屋的青石板上费了那么多的笔墨?①写了三块青石板的来历和后文父亲闪了腰形成鲜明的对比.②写青石板

求初二人教版的语文书上册第8课台阶的解释词语

词语要掌握的有:醒悟:在认识上由模糊而清楚,由错误而正确.微不足道:形容非常微小,不值一提.低眉顺眼:形容屈服顺从的样子,文中指忠厚老实、安守本分.大庭广众:指人很多的公开场合.若有所失:感觉好像丢掉

八年级上册人教版语文基础训练的第8课《台阶》答案

请问基础演练是本书吗?还是?我也是八年级,很乐意帮助你哦O(∩_∩)O~

第8课《台阶》中父亲的墓志铭啊,

台阶是父亲的茧,磨破了他的一双手.台阶是父亲的梦,永不消逝的一个梦.台阶是父亲的命,让他苦了大半辈子.

《台阶》中是第三人称来写父亲,父亲在腰部受伤之后有许多变化,用第一人称写父亲受伤后心理活动(200字)

我挑了一担水回来,很轻松地跨上了三级台阶,但到了第四级时,毛竹扁担因受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声.我的身子晃了晃,水便洒在了地上.我想:我以前挑几桶水都不会把水泼在地上,今天我是怎么了?为什么就这

台阶

1:凹凼:凹陷的水坑2:尴尬:神色,态度不自然3:烦躁:烦闷急躁4:微不足道:非常藐小,不值得一提5:大庭广众:指人很多的公开场合

请用第三人称概述八年级语文第八课《台阶》的主要内容

是一篇反思地方文化的小说,描写的是落后的地方文化中的人生悲途.他的父亲就是这样,由于自家的台阶低,总感到低人一等,这种长期的心理文化压抑,使他的父亲“地眉顺眼”地过了一辈子,言语木讷,少言寡语,形成了

《台阶》熟读课文,试用第三人称说说本文的故事梗概 200-300字 回答加分

他们家的老屋只有三级台阶,他眼看人家台阶高,受人尊重,决心造一栋有高台阶的新屋.可是凭他的经济条件,要造这样的新屋得准备大半辈子.他想聚沙可以成塔,凭自己一身力气,干他十年二十年,总有一天可以造成新屋

用第三人称说说台阶的故事情节300zi

××家的老屋只有三级台阶,父亲觉得自家的台阶低,望着他眼看人家台阶高,受人尊重,决心造一栋有高台阶的新屋,可是凭他的经济条件,要造这样的亲屋得准备大半辈子.他想聚沙可以成塔,凭自己一身力气,干他十年二

《台阶》是以第三人称来写父亲的,用第一人称写父亲受伤后的心理活动

我挑了一担水回来,很轻松地跨上了三级台阶,但到了第四级时,毛竹扁担因受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声.我的身子晃了晃,水便洒在了地上.我想:我以前挑几桶水都不会把水泼在地上,今天我是怎么了?为什么就这

的课后习题1.试用第三人称说说本文的故事梗概2.为什么 "父亲总觉得我们家的台阶低"?3."新台阶砌好了" 为什么父亲反

1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的?3、新屋造好了,父亲怎么样?为什么?4、你如何认识父亲这个人物形象?联系课文内容,谈谈你的看法.1、因为父亲总觉得“我们家