笑嘻嘻地什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 10:43:12
他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业这句话运用了什么修辞

拟人 说明:爱和安居乐业是人类的行为,这里却用在了昆虫身上,因此是拟人.这句话写出了海岛战士对海岛的热爱之情. 亲,*^__^*,满意请点击设为满意答案,

的题“他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲;' 为这个画面配上一句话批注

英法联军把自己所犯的罪行满怀欣喜的讲给人民,这就是"文明"对"野蛮"所干的事.

带有“笑”字的三字词语,一定要三个字啊!什么笑嘻嘻的都行.

三字:笑盈盈笑吟吟笑咪咪笑哈哈笑翻天笑面虎笑咧咧笑眯眯四字:春山如笑笑容可掬贻笑大方谈笑风生千金一笑买笑追欢倚门卖笑嫣然一笑嘻皮笑脸强颜欢笑谈笑自若嬉皮笑脸谑浪笑傲含笑九泉见笑大方声音笑貌回眸一笑笑比

祖国寄语急急笑嘻嘻笑嘻嘻系

我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过.坚实的脊背顶住了亿我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠

他们手挽手 笑嘻嘻地回到了欧洲.这就是两个强盗的故事

运用拟人手法,描写了英法联军犯下罪行后的丑态.用“手挽手”“笑嘻嘻”写出了两个强盗的得意,讽刺了英法联军,批判他们所犯下的罪行.

有人骂人说什么笑嘻嘻

是在贬低你再问:不是骂我是骂别人在

笑嘻嘻和匿笑在这篇文章中起了的什么作用

写出了孩子天真可爱,调皮的样子与妈妈嬉戏,想和妈妈玩耍,逗弄的样子就这样吧==基本是这个意思

背上书包回家去,父母对我笑嘻嘻这是一首儿歌,名字叫什么?

叫放学歌,在百度曲库里可以搜到这首儿歌.全文如下:功课完毕太阳西收拾书包回家去看见父母行个礼父母对我笑嘻嘻功课完毕太阳西收拾书包回家去看见父母行个礼父母对我笑嘻嘻谢谢采纳!

他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业”赞扬了什么?

写出了守岛兵们已经把这当成了家.赞扬了守岛兵们扎根边疆、建设边疆的坚定决心,立志用双手长早出更美好的家园!

汉语说是不是动词比如:笑嘻嘻(的 地)说,是选“的”还是“地”?

说是动词,因此前面应该用“地”、的用在名词前

“他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲.”法兰西和英吉利人的对话,本人今天就要啊!

侵略者如果有多者就是勾结在一起.他们笑嘻嘻就证明很满意.很得意.描写了侵略者丑陋的嘴脸表达了作者悲痛.痛恨.无语言表的心情

他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲 用了什么的修辞手法 这就是文明对野蛮所干的事情 指什么一事

使用拟人修辞手法1860年第二次鸦片战争中英法联军火烧圆明园

星云是什么兴冲冲笑嘻嘻笑嘻嘻

天空中的所有事物不都是由恒星和星团组成的.在1694年海更斯看到并描述了猎户星座中的一个明亮的模糊区域.它看上去像一片发光的云,后来被称为星云.星云是一个巨大的由尘埃和气体组成的云状物,其主要成分是氢

ABB式和笑有关的词语都有什么啊.比如笑嘻嘻,乐呵呵,笑哈哈

笑眯眯笑吟吟笑盈盈喜滋滋喜冲冲喜洋洋兴冲冲乐悠悠乐陶陶乐滋滋

“他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲”中写“手挽手”“笑嘻嘻”有什么作用?

通过动作描写和表情描写,写出了他们之间友好的关系再答:话说这句话的背景是什么?再问:额!八年级上的就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信再答:要根据背景来的,如果是好的,就是友好,如果是坏的,就是讽刺再问