作业帮竹里馆诗中描写诗人在竹林独自
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 06:10:28
远远望去一连几座山头,从山麓一直到山顶,不,从平地开始就全铺着竹,一层又一层的,不但分不出枝竹、枝干和枝叶,连房子、小径和小桥流水都看不到,仿佛全被竹的海洋淹没了.当一阵风吹过的时候,竹海上涌着暗浪,
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(1)竹海的竹——是竹的王国、竹的世界,仅竹类就有楠竹、人面竹、花竹、香妃竹、罗汉竹等几十种.它们挺拔苍翠、坚忍不拔、典雅高洁、婀娜多姿,天然形成了一幅幅壮美的诗画.(2)走进蜀南竹海,在翠竹林中呼吸
典型竹林描写： 远远望去一连几座山头,从山麓一直到山顶,不,从平地开始就全铺着竹,一层又一层的,不但分不出枝竹、枝干和枝叶,连房子、小径和小桥流水都看不到,仿佛全被竹的海洋淹没了.当一阵风吹过的时候
继续往里走,可以看见一座石桥,石桥两边是许多竹子,很青很翠很高.真好看.走到洞的出口,可以看到一片竹林,一片碧绿的颜色呈现在我眼前.微风吹来,竹叶摇摇摆摆,像一片绿色的波浪.漫步在竹林里,我闻到了竹叶
菊花花中隐士者也.她有松树般的风格,有着梅花似的品行.古往今来,曾被世人所赞许.它没有过高的要求,只要扎根于土壤之中,它就能茁壮地成长着.它的枝干挺拔直立,叶片郁郁苍苍,足能给人美的享受.湖是硬的,像
早上听着清清脆脆的钢琴曲,如水滴般地一颗颗地敲落在这个秋天里,心里浮起那铺满落叶的树林.我竟没想到自己有这样悠闲的时光倘佯在秋色的怀想里.我想没有这样的环境,不会有这样的闲情;没有这样的闲情,也不会这
在永修一中校园里,有一片幽静、美丽的小竹林.听说,这是老校长用一滴滴勤劳的汗水,亲手培育出来的一片小天地.这里的竹子,一天天,一年年,一直在茁壮成长,仿佛要用一份稚拙的心意,回报校长对自己真心的关爱.
在永修一中校园里,有一片幽静、美丽的小竹林.听说,这是老校长用一滴滴勤劳的汗水,亲手培育出来的一片小天地.这里的竹子,一天天,一年年,一直在茁壮成长,仿佛要用一份稚拙的心意,回报校长对自己真心的关爱.
《山居秋瞑》王维空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.竹喧归浣女,莲动下渔舟.随意春芳歇,王孙自可留.
应该是春夏吧,第一,竹子生长很旺盛,第二,文章中提到晒新鲜的笋干,竹笋一年四季都有,但冬笋和春笋味道最好,一年冬春夏都可以吃到鲜笋,综上所述,应该描写的就是春夏时节
描写竹林的词语有很多的啦~有：拔地而起、亭亭玉立、旺盛.
郁郁葱葱茂密苍翠欲滴
古文里常用“凤尾森森,龙吟细细”来形容
因为茂密的竹林往往会阻挡大量阳光,造成除了单一种类的竹子,其它种类的植物都很难生长.所以在竹林底层,连灌丛都非常少见,在底层灌丛活动的鸟类当然不会光顾.不仅缺少灌丛这个栖息地和食物来源,而且竹子本身并
作者以游踪为线索,记叙了自己在草原上的所见所感,抒发了对草原的赞美热爱之情.作者先从低处着眼,写了草原的辽阔,把它比喻成“海”,
唐,柳宗元,大雪,披蓑戴笠
远远望去一连几座山头,从山麓一直到山顶,不,从平地开始就全铺着竹,一层又一层的,不但分不出枝竹、枝干和枝叶,连房子、小径和小桥流水都看不到,仿佛全被竹的海洋淹没了.当一阵风吹过的时候,竹海上涌着暗浪,
①视觉：作者从远观竹海,竹林茂密；竹浪起伏,气势深沈；登上竹坞,极目四顾还是竹子来描写,在视觉上看到竹是长得那么茂盛.②听觉：作者在竹坞里面对着辽阔的竹海,除了听到近处微风吹拂竹叶的沙沙响声,再听不到
王义之的“绿竹放怀春来暮,清和为气日初长.静坐不虚兰室趣,清游自带竹林风.”