竹石这首诗的前两句使用了拟人的修饰方法后两句使用了什么样的修饰方法.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 06:43:57
拥有健康,就拥有了一笔财富与欢乐,拥有生命,就拥有了一切希望与源泉.
曼珠沙华,粉红的花,盛开在秋天象灿烂的云霞.眼睛望着你,心儿已到天涯.曼珠沙华,粉红的花,凋谢在秋天象被撕毁的画,眼睛望着你,泪儿已经洒下.我把这揪心的牵挂,寄给那满天的风沙,我为你天天在等待,可是我
解题思路:首先确定例句的特点,然后读懂原意,既要注意形似又要注意神似。解题过程:曾记否,那忧伤的雨巷,独自彷徨着寂寞,思念着像丁香一样的姑娘。最终答案:略
在一片浩瀚的星空下,我开始哲思我经历的往事,阅读过的书籍,顿感时光匆匆,如白驹过隙.无边月色寂静地起落,我看见繁星对我调皮地眨眼.毫无文采可言的一段的文字我随性而写希望可以供你参考!宛若离殇
好雨知时节,当春乃发生.
运用了拟人的修辞手法,赋予了水藻以人的动作,形象生动地描写出了水藻的绿,表达了作者对水藻的喜爱.
花穿着五颜六色的裙子赶去参加舞会.方法有点老.花小姐在身上撒了一些五颜六色的香水,她们全都绽开了笑脸.
凉州词(后两句)王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.春望(三四两句)作者:【杜甫】年代:【唐】体裁:【五律】国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月
1,街上的红灯阿姨下班了,绿灯阿姨走上了工作岗位,她瞪大着眼睛正在指挥着.2,路口的的红绿灯在调皮的眨着眼睛.3,每天每分每秒红绿灯都在街上玩捉迷藏.4,迎着春风,我一路欢歌奔向学校.红灯向我眨眼,我
1.小鸟在树枝上唱歌.2.天空中的星星在一闪一闪的眨眼睛.3.蜜蜂在花丛中辛勤的工作.4.杨梅树翩翩起舞.5.高粱的脸红了,谷子的腰弯了.6.白天鹅朝着我们唱歌跳舞.7.群山挺直了脊梁,河水唱着欢快的
这个要根据具体的环境来回答作用;使事物人格化,语言生动形象或者是生动形象的赋予~以人的情感,写活了再问:在具体点
A再问:真的吗再答:真的
感时花溅泪,恨别鸟惊心.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
又是一个丰收的季节,看那高粱,都笑弯了腰.
半碧盘,夜阑珊,多少伊人皆叹惋,花未繁,已吹散,满地英残,凉意无限,寒,寒,寒.转身间,秋风卷,千回万转向山岚,祥龙簪,凤凰冠,高出无欢,惟有泪断,难,难,难.往日如烟不复今,梦里君回杳无音.轻歌曼舞
Kisses巧克力:小身材,大味道.潘婷洗发水:三千烦恼丝,健康新开始.麦氏咖啡:滴滴香浓,意犹未尽M&M巧克力:只溶在口,不溶在手理光复印机:我们领先,他人仿效.英特尔:给电脑一颗奔腾的芯眼药水广告
青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣.感时花溅泪,恨别鸟惊心.红杏枝头春意闹.一水护田将绿绕,两山排闼送青来.横空老鹤南飞云,带得钟声到海幢.杨花榆英无才思,惟解漫天作雪飞.
拟人的修辞手法的成语:狐朋狗友鼠目寸光鸦雀无声花枝招展鸟语花香烘云托月风卷残云百花争艳鼠窃狗盗兔死狐悲龙争虎斗卧虎藏龙
早上六点到了刚起床的时候了,闹钟开始唱歌了“懒虫起床了,懒虫起床了”,我在她的歌声中起床,开始了自己自己一天的生活.吃完早饭,背上书包,高高兴兴的去上学了.看到远处的太阳公公在慢慢的往上爬,看他的脸,
答:从“灯笼”一词可以看出:“纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞,风吹竹叶沙沙伴唱”除了使用拟人的修辞外还使用了比喻的修辞手法灯笼:比喻修辞手法沙沙:叠词修辞手法请采纳啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊