作业帮童趣 现代诗
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 12:16:08
老师——那是我对您的爱轻轻的你的笑眸还在淡淡的你的警语犹清老师的眼是妈妈眸里映出的莲老师的心是妈妈手里含出的茧我愿默默地思你鬓边的线犹如岸边的言我愿沉沉地念你眼边的线还似湖畔的涟★★赞美老师诗一:★★
《雨巷》作者：戴望舒撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘.她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的
母亲书剑浪子2005-2-214:38:05人气:11782假如时光倒流我与你重新融为一体你的血脉静静搏动我的每一个细胞如同叶浆穿过枝叶阳光抚摸大地我将以最安详的姿势在你的腹中沉睡聆听你醉人的心跳伴随
忏悔（闻一多） 啊!浪漫的生活啊! 是写在水面上的个“爱”字, 一壁写着,一壁没了； 白搅动些痛若底波轮. 偶然（徐志摩） 我是天空里的一片云, 偶尔投影在你的波心—— 你不必讶异,
一年四季的春夏秋冬,岁月的车轮在四季的路上缓缓碾过,留下一条条深深浅浅的痕迹.欣赏着窗前的花谢花开,仰望着天上的云卷云舒.不同的季节有着不同的韵味.四季的美丽,让人留恋忘返,让人如痴如醉.我也从中得到
顾城的诗!远和近你一会看我一会看云我觉得你看我时很远你看云时很近--微微的希望我和无数不能孵化的卵石垒在一起蓝色的河溪
咕咕都出来吧小乖乖蓝天白云天色多么好咯咯咯咯咯咯哒咕咕小毛头别乱跑跑的远了妈妈看不到咯咯咯咯咯咯哒咕咕凶恶的老鹰飞来了别抓我孩子跟你拼了咯咯咯咯咯咯哒或者伟大的王“我是王伟大的王”他为自己戴上王冠睡梦
1.马卖骆马【唐】白居易五年花下醉骑行,临卖回头嘶一声.项籍顾骓犹解叹,乐天别骆岂无情.归马华山【唐】白行简牧野功成后,周王战马闲.驱驰休伏皂,饮龁任依山.逐日朝仍去,随风暮自还.冰生疑陇坂,叶落似榆
《踏进春天的门槛》最后一场雪与窗外的树巅遥望无期枝丫低垂叹息着喷出的雾气滴成春天的向往一枚悄然拱出冻土的嫩芽轻叩着大地的门扉那只逍遥漫步的麻雀吱地一声消匿于冰裂的树干后享受爱情郊外轻盈的风筝驾驶季节的
你看到了吗你看到阳光中的那棵向日葵了吗你看它,它没有低下头而是在把头转向身后它把头转了过去就好象是为了一口咬断那套在它脖子上的那牵在太阳手中的绳索你看到它了吗你看到那棵昂着头怒视着太阳的向日葵了吗它的
断章 你站在桥上看风景 看风景的人在桥上看你 明月装饰了你的窗子 你装饰了别人的梦 二 午后的阳光 点燃了暗淡的心房 快乐的火苗 蔓延到绿色的长廊 芬芳的语香 摇落一地的惆怅
1.奉生命之名为狗狗深情而歌像身边任意一个朋友一样像花朵树木一样像那些心怀梦想的孩子狗狗也身怀生命啊生命是最珍贵的一个词一种状态狗狗就在生命的海里按照上苍喜欢的方式遨游2.狗狗是一个动物不是一般的动物
《我是一个任性的孩子》也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都象彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片属于天空的羽毛和树叶一个淡绿的夜晚
《童趣》余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也；昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而
我回忆自己年幼的时候,能够张大眼睛直视太阳,能清楚地看见最细微的事物,（我）见到微小的事物,一定仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超出事物本身的乐趣.夏天成群的蚊子发出雷鸣般的声音,我暗暗把它们比作成
弧线鸟儿在疾风中迅速转向少年去捡拾一枚分币雪人在你的门前我堆起一个雪人代表笨拙的我把你久等你拿出一颗棒糖一颗甜甜的心埋进雪里说这样才会高兴雪人没有笑默默无声直到春天的骄阳把它融化干净人在哪里心在哪里呢
解题思路：翻译时应以直译为主，语句畅通，符合现代语法逻辑。解题过程：《童趣》原文：余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向
远和近 你 一会看我 一会看云 我觉得 你看我时很远 你看云时很近 -----------------------------------------------------------
风风,他从北方来是季节的信使吹绿春草吹开夏日的簇簇繁花吹落秋叶吹来冬天的皑皑白雪他笑着说：“你看不见我”之后便转身顽皮的走了走了却留下到此一游的记号：看那落叶,看那积雪再问：能不能长一点？再问：能不能
远和近 你 一会看我 一会看云 我觉得 你看我时很远 你看云时很近 -----------------------------------------------------------