童年概括片段一的主要内容

《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志,集中地表现了法国人民崇高的爱

阿辽沙三岁时就失去了父亲.母亲瓦尔瓦拉和外祖母阿库林娜.伊凡诺夫娜把他带到外祖父卡希林家.从这时起,外祖母就成了他“终身的朋友,成为最知心的人”,成为他“最了解、最珍贵的人”,外祖母那对世界无私的爱丰

《童年》讲述的是孤独孩童“我”（阿廖沙）的成长故事.小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生.“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭.此外,小说也展

《昆虫记》　　内容简介:　　它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首

【主要内容】　　1《童年》讲述的是孤独孩童“我”的成长故事.小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生.“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭.此外,

《童年》主要内容小主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月.其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所

《童年》各章内容简介（共十三章）第一章的中心人物是外祖母.她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯女性的优秀代表,对“我”的一生有着非常大的影响.本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和

童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事；童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆.

分四大块,即由四篇散文或短篇小说组成.它们也可以有明确的标题.一、“一双金不换的手”.伊凡是一把干活的能手,去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷；二、“热闹的家庭舞会”,主角是伊凡和外婆；三、“雅科夫的

童年讲述了阿廖沙的童年生活,生动再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强.（自行删减）

童年《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）.讲述了阿廖沙（高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代

童年马克西姆高尔基内容：阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家,这是主人公阿廖沙艰苦命运的开始.主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位,任丈

照着镜子,看着,究竟镜子里的那个人,是不是我.这是一个疑问!在课室里听讲的我,在院子里和同学们走着谈着的我,从早到晚,和世界周旋的我,众人所公认以为是我的：究竟那是否真是我,也是一个疑问!众人目中口中

文章简要本课讲的是作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力.文章先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实.文章的重点是写作者童

★《童年》第13章概括主要内容：1、写外祖父与外婆分家过日子；2、写“我”检破烂为生；3、写“我”与几个小朋友去河边偷木板卖钱；4、写这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友谊；5、写母亲的死；6、最后,写“

第一章的中心人物是外祖母.她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯女性的优秀代表,对“我”的一生有着非常大的影响.本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品,塑造了一个光彩照人的平凡而

《童年》从主人公（阿廖沙）随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫阿廖沙去“人间”混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况.《童年》讲述的是作家（高尔基）一段沉重的童年往事.它讲述

中心思想：本文运用细腻而饱含深情的语言,通过通过对外祖母形象的细致描绘,表现了外祖母乐观,坚毅的性格对“我”深厚的爱以及对“我”一生的影响,同时也寄托了“我”对外祖母的热爱,感激之情.

别砸我,我觉得读点书很好,把玩游戏的时间挪出一点点,就可以把童年读完~

第一章　　中心人物是外祖母.她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯优秀女性的代表,对“我”的一生有着非常大的影响.本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品,塑造了一个光彩照人的平凡