窃读记 我很快乐也很惧怕 惧怕什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 08:32:15
"我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!"你能从这句话中体会到什么?

这句话是文章的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的的集中体现.作者在阅读中感受着书籍带来的智慧与快乐,又害怕受到训斥与驱赶,这种快乐与惧怕交织在一起,就是窃读的滋味.

我很快乐也很惧怕-这种窃读的滋味.这句话的理解

我能偷偷的读书很快乐,同时也很害怕被老板发现.

窃读记 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味

这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现.“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”.但所谓“窃”,也无非是只读不买.“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时

我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!

快乐得原因是能收获到知识,惧怕的原因是怕被书店老板发现,把我赶出去,这句话写出了作者紧张又兴奋的心理

“我很快乐也很惧怕——这种窃读的滋味”窃读的意思是

课文中指的是在书店偷偷的读书.在当时社会,不买书是不能进书店的.所以作者才会趁书店老板不注意的时候偷偷的读书,吸取知识.

窃读记的:急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着.我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味

(1)这句话用(饿狼)比喻“我”读书的样子,这样写的更让人感受到(我强烈的求知欲以及对读书的渴望与喜爱).(2)句中的破折号的作用是(①).(①解释说明;②提示下文;③语意转换)(3)这句话用“快乐”

“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”作者采用了什么写出了窃读时的感受急!

是作者窃读的感受,也是作者感情的体现,写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望,犹如饿狼见食一般.(我们老师说的,准没错)

窃读记中作者为什么说“我很快乐,也很惧怕―这种窃读的滋味”

这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现.“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”.但所谓“窃”,也无非是只读不买.“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时

一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪地吞读下去,我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!句中快乐和惧怕各指什么?

快乐指阅读的满足,所以快乐,就像饿狼吃东西一样的快乐;惧怕,因为是窃读,所以怕被发现,怕失去现在阅读的乐趣.

窃读记我很快乐也很惧怕这种窃读的滋味这样写的好处

表示解释说明,写了我很快乐,也很惧怕的是什么.第一,第二,话题转变第三,声音延长.第四,阻断停顿.

“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这一句中:“我”快乐的是( )惧怕的是( )

"我"快乐的是(窃读的这种刺激的感觉和窃读中独到的知识),惧怕的是(被书店老板发现后责骂).小学5年级第一篇课文,我6年级了,还记得.

不改变句子意思,给下列句子换个说法我很快乐也很惧怕这种窃读的滋味

一、我虽然很快乐,但也很惧怕这种窃读的滋味!二、我之所以喜欢到顾客多的书店,是因为那样不会被人注意.

《窃读记》的“我很快乐,也很惧怕” 这句主要意思是什么?

窃读带给我的是获取知识的快乐,同时,也带给我一丝丝怕被老板发现的惧怕,当然,快乐是更多的.

窃读记文中的我很快乐,也很惧怕的破折号的作用是什么

第一,第二,话题转变第三,声音延长.第四,阻断停顿.表示解释说明,写了我很快乐,也很惧怕的是什么.

"我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味"

快乐指的是:书中的世界使我着迷,我很快乐.惧怕指的是:书外的世界是我担心,害怕员工和老板的发现,驱赶我.这句话的理解是:我渴望读书,但又无力购买,只好窃读.我是可害怕着员工和老板的发现,心里很害我、书