穷人课文主要讲了什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 02:31:13
莫高窟课文主要讲了什么

这篇课文是按总——分——总的方法描写的.总:介绍了莫高窟的地理位置和主要特点.1分:详细的介绍了莫高窟的彩塑、壁画、藏经洞.2-4总:赞美莫高窟是举世闻名的艺术宝库.5

万年牢这篇课文主要讲了什么/

这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事.故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事认真和实在的.先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇

穷人这篇课文主要讲了一件什么事

1.课文主要写了一件什么事?课文主要写了,渔夫和桑娜一家生活十分穷苦,但在邻居西蒙死后,却主动收养了他的两个孩子的事.表现了渔夫和桑娜勤劳、善良、与坚强;宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质,同时也反映

小桥流水人家课文 主要讲了什么?

深情的写了留在记忆中的美好的故乡生活.表达了作者的思乡之情.

《穷人》主要写了什么?

穷人》,短篇小说,俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰著.讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自

俄国的列夫 托尔斯泰写的《穷人》的第一自然段主要讲了什么?

讲渔大的妻子桑娜在海风呼啸的夜晚,焦急地等待丈夫出海归来.

桃花心木这篇课文主要讲了什么

这是一篇精读课文.讲述在作者的乡下老家,有一个种桃花心木的人,他不按固定的规律给树苗浇水,树苗却长成大树.作者借种树喻育人,说明了只有在不确定中经受住考验的人,才能长大成材.

穷人你认为这段话主要讲什么?表达了作者怎样的思想感情?

表达了作者对当时贫困人民的精神的敬佩之情或表达了宁愿自己吃苦,也要帮助他人的感情

瘸蝉这篇课文主要讲了什么

一场大雨过后,孩子们抠开湿地上的小洞,把手指伸进去.蛰居在小洞中的蝉的幼虫不知是计,张开前爪,把手指紧紧抱住.结果,便被孩子们拖出来,放进了知了笼中.蝉的幼虫身上裹着一层角质的铠甲,就像一团黄泥,在笼

穷人这篇课文主要讲了什么

课文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事.

小学课文主要讲了什么?

“我”回忆童年时是怎样发现胚胎发育的规律和由此受到的惩罚

课文匆匆主要讲了什么?拜托了各位 谢谢

时间流逝的踪迹麻烦采纳,谢谢!

赵州桥课文主要讲了什么

介绍赵州桥的坚固、美观.

课文月光曲主要讲了什么

本文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷兄妹而为他们弹琴,盲姑娘对音乐的痴迷激发了贝多芬即兴创作了【月光曲】的传奇故事,表现了伟大音乐家贝多芬的善良品格——对穷苦人的同情和热爱,以及他丰富的想象力和卓越

《穷人》这篇课文主要讲了

课文主要写了,渔夫和桑娜一家生活十分穷苦,但在邻居西蒙死后,却主动收养了他的两个孩子的事.表现了渔夫和桑娜勤劳、善良、与坚强;宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质,同时也反映了沙俄时代劳动人民的悲惨生活

课文:掌声主要讲了什么?

《掌声》一课写的是身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事.再问:再答:不客气,给我好评吧再问:必须的

《穷人》这一文主要讲了一件什么事

课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事.真实地反映了沙俄专制制度下渔夫的悲惨生活.赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品德.

这篇课文主要讲了什么?

这篇课文主要讲作者通过对小学一年级一位教学有方的田老师的回忆,抒发了对老师的尊敬与感激的情感.我们能深切体会到作者的一片尊师情.

课文 地平线 主要讲了什么

这篇课文和翻过那座山有共同点!一、多是在追求梦想,实现梦想!二、都是坚强不屈的去追求不放弃!《地平线》主要讲了作者一直在追那地平线,可一直没追到,可他一直没放弃.最后才知道那地平线是追不到的!告诉了我

九色鹿这篇课文主要讲了什么

《九色鹿》这篇文章主要讲了九色鹿救了一位落水的人,但那人却忘恩负义,叫国王的军队反而来追捕他,幸亏白鸟等兽及时救援,才是九色鹿脱离危险.