穷人找出描写环境和人物对话,心理活动的语句,可以看出渔夫和散那是怎样的人v

“你瞧,他们在这里啦.”桑娜拉开了帐子.“呵,你怎么跟我想的一样啊!”渔夫的嘴角露出了难得的一笑,而后又消失在了消瘦的脸上,刚刚散去的阴云又聚在了渔夫的眉头.桑娜也顿时叹了口气：“唉……是啊,我们以后

十三年了,距桑娜与渔夫收养了不可一世西蒙的两个孩子后,已不知不觉地已经过了十三年.在这十三年里,尽管他们一家的生活过得很苦,只有勉强地填满肚子,但他们的生活都算过得美满.无情地岁月在桑娜和渔夫身上都留

这样写,更加烘托出渔夫和桑娜同情穷人,心底善良,宁可自己吃苦,也要帮助别人的高贵品质,突出了文章的中心.

屋外寒风呼啸”,海浪“汹涌澎湃”,而室内却宁静而舒适.桑娜不时倾听风暴的声音,“感到心惊肉跳”,祈求上帝保佑出海的丈夫平安地归来.从这些描写中,我们不仅知道桑娜一家过着贫困的生活,还知道她勤劳贤慧,把

1.两座大建筑罩下一片黄黄的色调,改变了周围的气息；弯窿阴沉严肃,使一切都暗淡无光.街面上石板干燥,阳沟内没有污泥,没有水,沿着墙根生满了草.一到这个地方,连最没心事的人也会象所有的过路人一样无端端的

环境描写：屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷.在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,餐具在搁板上闪闪发亮,在挂着白色帐子

魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网,一边走进来,一边说∶“嗨,我回来啦,桑娜!”　　“哦,是你!”桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他.　　“瞧,这样的夜晚!真可怕!”　　“是啊,是啊,天气坏透了!哦,鱼

第一自然段:(屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅气一阵阵浪花.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮.挂着白色帐子

课文《穷人》是俄国作家列夫.托尔斯泰的作品.课文讲的是渔夫和桑娜在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙皇专治制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别

桑娜和渔夫是宁可自己吃苦,也要帮助别人的人,还看出桑娜乐观,坚强,体谅丈夫,关心,同情的人.我表示钦佩.,主要内容：桑娜和渔夫收养了西蒙的孩子.主要内容就这麽简单.我不常上线,我妈妈不让玩电脑了,把我

一、屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适.地扫得干干净净,路子劣等货还没游戏,食具在搁板上闪闪发亮.二、古老的钟发哑地敲了

环境描写的语句:屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅气一阵阵浪花.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适.心理活动:她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个

心理描写：她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了······是他来啦?······不,还没来!······为什么要把他们抱过来啊?······他会揍我的!那也活该

九四九年九月底的一个夜晚,英吉利海峡的朴次茅斯港口,有一个身材高大的中国人,快步踏上了一艘开往法国的渡海轮船.当他穿过英伦少峡的迷雾,迎着海风走上甲板的时候,可以看见他的脚步稳重、矫健；他每一步的跨度

就是穷人的环境很糟糕,不幸福.

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅气一阵阵浪花.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上

描写环境是第一自然段里面“屋外寒风呼啸……渔家的小屋里却温暖而舒适.”人物对话是从第十二自然段开始一直到结尾渔夫与桑娜的对话.心理活动是第二自然段中、第三自然段中、第六自然段、和第八至第九自然段.从这

1.环境：在火炉旁补一张破帆,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,餐具在搁板上闪闪

古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来

于是渔夫提起马灯,轻轻悄悄地走到床边.看到了两个金黄头发的小家伙.他转过身望了望妻子温柔的眼神,里面闪烁着母爱的伟大.渔夫和桑娜都会心的笑了笑,他们都在乐观的想：这两个孩子真的太可爱了,或许他们可以给