穷人一课反映了什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/19 08:43:44
《穷人》一课体现了桑娜怎样的品质?

宁愿自己受苦,也要帮助别人.体现了桑娜朴实、善良、勤劳的品质,也体现了她关心邻居的高尚品德.

《穷人》作者是?反映了桑娜怎样品质?

列夫托尔斯泰宁愿自己受苦,也要帮助别人.体现了桑娜朴实、善良、勤劳的品质,也体现了她关心邻居的高尚品德.

小学语文书穷人一课主要人物是谁?真实地反映了沙俄时代穷人的什么生活?赞美了桑娜和渔夫什么的品质?读了这篇文章能提出什么有

《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品.当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚.课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的

《穷人》一课分段,写段意

《穷人》的分段及段意:第一段(1—2自然段):讲渔夫的妻子桑娜在寒风呼啸的夜晚,焦急地守候在小屋里,等待出海打鱼的丈夫回家.第二段(3—11自然段):讲桑娜出门探望丈夫的渔船,结果走进了西蒙家,意外地

六年级上册语文课文穷人2次沉默反映了

两次沉默各表达了的意思如下:问一:一是怎么跟丈夫说我已经把西蒙的两个孩子抱回来了二是桑娜的沉默是怎带着试探意图,想看看丈夫对这件事有什么反应.问二:因为渔夫还在回忆着外面狂风怒号的情景.问三:作者通过

穷人 一课为什么以穷人为题

课文以“穷人”为题富有深意.文章通篇反映了桑娜与西蒙两家的贫穷——住得差,吃得差,劳动条件差,还有疾病,是沙俄时期俄国渔民悲惨生活的真实写照.就是在这样贫穷的情况下,桑娜与渔夫做出了令人难以相信的举动

《穷人》主要写了什么?

穷人》,短篇小说,俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰著.讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自

简要概括《穷人》一课

赞扬了桑娜和渔夫勤劳、善良的高尚品质.《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为什么要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是:反映沙俄时代渔

材料一反映了什么历史事件?

汉武雄图载史篇,长城万里遍锋烟.何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年.昭君出塞

《穷人》一课“嗯,揍我一顿也好!表现了 应用什么语气

这里的“嗯”读“g”,说明桑娜在把西蒙的两个孩子抱回家后经过激烈的思想斗争后终于下定决心收养西蒙的两个孩子,哪怕让丈夫打一顿也要收养这两个可怜的孩子.从“嗯”字看出桑娜的果敢、坚毅,勇于承担责任的品质

《穷人》桑娜的两次沉默,都反映了什么

反映了桑娜内心激烈斗争

读了《穷人》一文你能对桑娜说些什么

你真善良再问:�ܶ����再答:�����Ȼ��࣬�������Բ�����������Ҫ�������ǣ������Ǿ���������ȥ��ϣ��������֮ǰ����Ҫҧ�����أ�Ϊ���

【穷人】一课的心得体会

1表现沙俄时代穷人的穷困和悲惨.除了题目,全文没有一个“穷”字,但穷人“穷”到什么地步,我们却能从文中感受得十分真切.课文开头描写了故事发生的环境:又黑又冷的深夜,波涛轰鸣,狂风怒吼,海上正起着风暴

《穷人》一课记叙了什么?

渔夫和妻子桑娜,主动收养邻居西蒙两个孩子的故事.

穷人 反映了沙俄时代劳动人民的什么,以及他们什么的美好品质

渔夫的善良,勤劳.桑娜善良,乐于助人的高尚品德.

材料一反映了什么经济现象

恩格尔系数:指居民家庭中食物支出占消费总支出的比重.德国统计学家恩格尔根据经验统计资料对消费结构的变动提出这一看法:一个家庭收入越少,家庭收入中或者家庭总支出中用来购买食物的支出所占的比例就越大,随着

穷人中桑娜和渔夫两次沉默反映了什么

反映了愿望和现实产生差异时候的尴尬境况:既非常想帮助更穷的人,又不具备这个经济能力.

穷人一文记叙了什么急!

记述了在一个寒风呼啸的夜晚,贫穷的桑娜和渔夫在自己家的生活极其艰难的情况下,还主收养西蒙的两个孤儿的故事.讴歌了穷人宁可自己吃苦,也要帮助别人的品质.