穷人1.2自然段答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 00:31:16
穷人的风骨阅读答案

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穷人 第一二自然段 阅读练习

1、为什么桑娜回到家忐忑不安?2、桑娜为什么最终还是把孩子抱到自己家来了?3、桑娜为什么把孩子放在床上?4、桑拿的思想变化是怎样的?

《穷人》的8—11自然段的主要内容

讲了桑娜抱回西蒙的两个孩子后心神不定的样子!

课文穷人中第九自然段省略号的作用

形容说话断断续续,结结巴巴

穷人第二自然段桑娜在沉思什么

又黑又冷的深夜,波涛轰鸣,狂风怒吼,海上正起着风暴,桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归;桑娜自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子.可见桑娜一家的生活是多么艰难

穷人阅读答案

这间小屋虽然与课题相互矛盾,但是这件小屋并不是体现在穷人的“穷”字,而是他们内心自在的美,是他们勤劳而付出的结果、

9.穷人 第9自然段省略号表示什么?

表示桑娜当时的心理活动时断时续,逼真的写出桑娜不安的心理.

《穷人》这篇文章的第9自然段中的省略号表示什么

是这一段吗?回到家里,她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好.她脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……

仿写穷人第二自然段

 再答:这个行么再问:不清楚再答:那我在照一张再答: 

《穷人》第一自然段阅读题

在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮,在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着温暖舒适、温馨甜蜜、温馨宜人

穷人的硬币阅读答案

问:1.文章开头写景有何表达作用?2.文中有两处对老乞丐的细节描写,3.结尾一句的含义是什么?答:,渲染气氛,突出小乞丐的贫困和受人冷漠的可怜境地.2,细节描写:第一处从“他擎碗的枯手…鲜活的内容”,

《穷人的蒲公英》阅读答案

1亲戚将犹太人送给他的沙漠蒲公英送给我,我将它泡在酒里却开花了,后来查阅资料才明白.在机会来临的时候,果敢的抓住,大胆地去做事,才会成为一个富裕和了不起的人.2指补酒也不能阻止蒲公英发芽.指蒲公英开花

穷人第9自然段仿写

桑娜忐忑不安,面色苍白:“这可怎么办呢?虽说我把孩子给抱来了.但是那今后该怎么养他们呢?现在的生活已经很苦了,再加上他们两个,我们的生活?.有没有着落呢?.要把他们抱回去吗?.要把他们和西蒙一起活活饿

穷人课文第二自然段感受

这一段主要有两处:古老的钟发哑地敲了10下,11下.这一句的省略号表示递进的次数  2.丈夫不顾惜身体~没什么可抱怨的.这一句体现了桑娜家的贫穷,丈夫和自己起早贪黑干活,才能勉强养

穷人 阅读(二)的答案?

(1)皱眉、严肃、忧虑、搔后脑勺(2)坚持,很大的负担,把他们把来的决定,善良老师批过,全对!

9.穷人(第九自然段)的省略号

第一个省略号:表示语意未尽第二个省略号:表示语言的省略第三个省略号:表示语言的省略第四个省略号:表示语言的省略第五个省略号:表示语意未尽自己的五个孩子已经够他受的了.(这是内容的省略)是他啦?.(说话

《穷人》9自然段仿写急死了!

这是一个雷电交加的夜晚,大雨如注,无情地落在屋顶上,发出恐怖的叫声,雷声像一头发了狂的狮子不停地叫唤.忽然一阵寒风吹过,我打了个冷颤,忐忑不安地想:“糟了,我打碎了那昂贵的花瓶,爸爸妈妈会说什么呢?这

仿写《穷人》第九自然段

10课仿写“睡觉了!”一阵急促的催促声后,我恋恋不舍地离开了我的课外书.此时的我正计划着怎样把书看完,突然,我有主意了,立即跑进被窝里,拿起手电,在被里面津津有味地看了起来.突然,我听到了一阵走向我这