穷人,提两个有价值的问题,并解答-搜答案-智慧作业帮

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1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志.他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引.作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加.屠格涅夫四处打听作

为什么小井蛙没有成为一名知识渊博的学者呢?原因是它一而再再而三的偷懒.

1:为什么说舞台对我有着极大的吸引力?2：我为啥被魔鬼老师整成这样也不哭?3：我说完了话,妈妈为什么无言以对?4：为什么小花猫窜上了床会引起我的不满?就这些了,我才六年级,实在想不出来了

Q：看完本文的标题,所引发的感想?D：祖国是生我养我的地方,人不能忘本,我爱我的祖国,我不能忘记他!

我为什么忘不了祖国?答：我忘不了祖国是因为,祖国是我的母亲,我在祖国的怀抱里长大,祖国养育我成长,我爱我的祖国.

有价值的人生面临的第一个问题是定位：自我的价值是什么?是钱、权、情、自我抑或是无私奉献自我价值在赚钱,就好好的努力,奋不顾身的奔着钱去,无所不用的钻营生财之道；自我价值在权力,就认真读书,先弄个能当官

第一个,表达同意的意思,第二个表达疑问的意思

最佳答案格列佛游记》练习一填空1.格列佛在_________遇到了可怕的风暴。（苏门答腊）2.格列佛吃了含催眠药的食物，昏睡后被运到了首都_________城市。答（密而登都）3.格列佛在利立普特国的

1.这里为什么会聚集这么多的蝴蝶?2.为什么人们一到这里,蝴蝶就围上来?

穷（穷人）啸（咆哮）汹（汹涌）澎（澎湃）湃（澎湃）怨（抱怨）倾（倾城）佑（保佑）唉（唉呀）忐（忐忑）忑（忐忑）魁（魁梧）淋（淋雨）撕（撕扯）瞧（瞧瞧）忧（忧愁）虑（考虑）一字一字打出来滴给点分不~

问题：百合的春天,执着地去开出一朵纯洁的花蕙,代表着一个怎样的信念?答案：用纯洁的情在美好的日子里去呵护心中的眷恋,不管别人的鄙夷与不屑,只有一个目标,无论千山万水,风吹雨打,伴它走到实现了的永远!

“有使用价值的东西一定有价值”这句话是不正确的,例如空气,有实用价值,那么他的价值是多少呢?空气是大自然赐给人类的无价之宝.“有价值的东西一定有使用价值”这句话是对的,因为马克思主义政治经济学认为,商

桑娜在自己丈夫生死不明的情况下,并没有忘记西蒙,这说明她对女邻居非常关心,同情,表明了她是一个心地善良的劳动妇女.

人教版四年级下册语文第3课记金华的双龙洞主要写了什么读懂了什么（一）主要内容这是一篇游记,记叙了作者游览金华双龙洞的情景.是按游览顺序

古老的钟嘶哑地敲了10下,11下……始终不见丈夫回来.”这里的省略号表示略去的是古钟敲击声递增的次数.表明丈夫在大风暴的天气出海打鱼,深夜未归.为着丈夫的安全,桑娜内心十分焦虑.时间已经过了11时,她

生的果实既然在地下,那么它不开花可以结果

1.这篇文章叙述了什么事情?请用尽可能简洁的语言来概括.2.联系上下文,解释下列词语.猝不及防：弱肉强食：荡然无存：3.小野牛能从狮子口中被救出靠的是什么?4.读了这篇文章,你受到哪些启示?1记叙了一

材料一：大道之行,天下为公,先贤与能,讲信修睦.古人不读亲其亲,不独子其子.使老有所终,幼有所幼...是谓大同.材料二：今大道既隐,天下为家.各亲其亲,各子其子,货国为已.是为小康.请回答（1）上述资

文中第二段为什么把形容词放后面为什么第一自然段的最后一句话和第七段的最后一句话不一样?怎样仿写2-6自然段文中段落是从哪几个方面进行描写的