科学课件
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 10:28:28
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额,这个,准确的说,应该是介质的高频率振动产生的!但不适合四年级的科学逻辑
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教科版三年级上册科学比较水的多少课件_百度文库http://wenku.baidu.com/link?url=v1gWoKLbwyq8bYa3Qd8ipl4TBek5Uiqnm6PgAfse8RX5K
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小学四年级上册科学《声音是怎样产生的》课件_百度文库http://wenku.baidu.com/link?url=EtJHZlNgxk6U_Qrv9W0xX5fmg9vU9tLLBg_GbUTjQG
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大班说课稿《动物怎样过冬》_百度文库http://wenku.baidu.com/link?url=9eLj2NpCaEFe4X5GBex3kX2uu5G9qtj-YjTFzH2Ze4WzFShQeh
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四年级科学上册声音是怎样传播的教案【教学目标】第五课时科学概念:声音是通过物体以波的形式,从一个地方传到另一个地方的.过程与方法:借助实验和想象,对声音传播的方式进行描述.设计声音在不同物体中的传播实
一、教学目标(一)科学概念:1.人体运动需要氧气,在肺部进行气体交换,将氧气吸收,将二氧化碳排出体外.2.人体运动量越大,消耗的氧气也就越多,就需要加快肺的呼吸,以吸进更多的氧气.(二)过程与方法:1
2-2.搭支架教学目标:●能够提出生产生活中与结构有关系的问题,并设法解释;●初步学会搭支架的方法.知识与技能●知道不同三角形结构不容易变形;●了解三角形结构在生产生活中的广泛应用.情感、态度与价值观
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