科学实验启示作文开头

有一首歌这样唱:不经历风雨,怎么见彩虹?　　有一首诗这样写:如果生活欺骗了你,不要悲伤……　　有一联警句这样说：宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.有一首老歌这样唱：风雨中,这点痛算什么?擦敢泪,不用怕,

大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示.你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏.夜来香悄悄绽放,又萎谢了.若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束,那么,它实在太短促了.花蕾初

人生中有许多事,许多小事和大事构成了我们日常的生活,大事可以改变生活,小事可以影响生活,.今天我来说一下发生在我身上的小事

今天我做了一个挺有意思的实验,发现了一个非常有趣的现象：蚂蚁怕樟脑球.我翻箱倒柜地找出一颗樟脑球,在墙角找到了一群蚂蚁,我选中一只最大的蚂蚁,实验就可以进行了.我把蚂蚁放在水泥地上,用樟脑球在它前面画

大自然的启迪大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密”,那就是：.

我喜欢虫,一有空就到外面去观察虫.今天,我把功课全做好了.正想到外面去观察虫的时候,黑暗的夜幕开始垂下来了,而且老天也开始“流眼泪”了呢!我望着天空不由得叹了一口气,心里想：天气刚才还好好的,早不下雨

我每天独自一人走在城市的郊外,昂头瞭望城市的另一头,发现,人来人往的街道中,似乎没有关于一个人的存在.傍晚,窗外的车水马龙,不停的飞驰,在这个房间里,独留一个寂寞的背影.剩下的你想像着写吧

神秘的大自然是人类最初的老师.现.我们做什么都需要留神,敢于发现,敢于思考,敢于提出问题

开头一：生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己.结尾一：生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地说：“我的改变是对生活最精彩的选择!”开头二：下午,

我从小好奇心极强,尤其是对飞行这方面.我最希望能在天空中滑翔,所以十分喜欢飞行.那是一个中午,我无聊地摆弄着眼前这块金色的布.玩着玩着,我忽然突发奇想:为什么不用这块布做一次降落伞实验呢说干就干,我立

我惊讶自然赋予如此动人的花儿无穷的火力,以充沛的生命力支配属于自己的“昙花一现”,书写自己短暂的青春年华,用活力填满属于自己本就不多的时间.人生又岂不该如此?生命中的金色年华仅寥寥数年,当然应该以蓬勃

鸟给人的启示鸟对人类的贡献是众所周知的.鸟类还有一种特殊的作用,这就是它启发了人类的智慧,为人类探求理想的技术装置或交通工具,提供了原理和蓝图.可以说,在结构、功能、通讯等方面,鸟类是人类的老师,许多

在生活中,大自然给了人类许多启示.例如：在荒凉的沙漠上,仙人掌依然长得很好,那是告诉我们,遇到挫折的时候,我们都要克服它；蚂蚁们能搬起比它大的食物,那是告诉我们,我们要团结友爱.

开头：1、要生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己.2、一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径.3、启示,随处可见,书本

我惊讶自然赋予如此动人的花儿无穷的火力,以充沛的生命力支配属于自己的“昙花一现”,书写自己短暂的青春年华,用活力填满属于自己本就不多的时间.人生又岂不该如此?生命中的金色年华仅寥寥数年,当然应该以蓬勃

我喜欢虫,一有空就到外面去观察虫.今天,我把功课全做好了.正想到外面去观察虫的时候,黑暗的夜幕开始垂下来了,而且老天也开始“流眼泪”了呢!我望着天空不由得叹了一口气,心里想：天气刚才还好好的,早不下雨

在江苏省丹阳市参加第四届全国作文教学研讨会,听了浙江省杭州市上城区教师进修学校张化万老师的一节六年级的“科学实验作文”课.56岁的张老师幽默风趣,充满了青春的活力,因此,整堂课不时便会发出朗朗的笑声,

人们总以为世界的温暖全来自阳光,实际脚下的大地更有着令人惊讶的热力.人们总以为外来的帮助最重要,实际发自内心深处的力量才是使人熬过冰雪,获得重生的力量.人的一生,要不断拼搏才有意义,………………………

得在一个星期天的早晨,我和妹妹在家里打乒乓球,正打得高兴,由于我用力太大,把兵乓球打凹了.我拿着凹的乒乓球看,愁眉苦脸,突然灵机一动：能不能把凹的乒乓球变回原来的样子呢?于是,我拿着乒乓球去问爸爸."

“今天好快乐,半个小时就写完了作业,真棒!”我自言自语道.剩下的时间做什么呢?我该去看看妈妈买来的小金鱼.我快步走到扁圆形的鱼缸前,鱼儿好像欢迎我似的,一上一下地向我游来.其中,狮子头金鱼扬着大脑袋,