秋天的怀念文中几次写到母亲要推儿子到北海看花,母亲一再央求我看花的目的是什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 19:00:26
史铁生写的《秋天的怀念》里,母亲为什么要带\“我\”到北海去看菊花

\“我\”双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常.母亲为了鼓起\“我\”生活的勇气,在她重病缠身,肝病疼得她整夜整夜睡不着觉的情况下,坚持要推\“我\”去北海公园看菊花.

秋天的怀念文中几次写到母亲要推儿子到北海看花?母亲一再央求我看花的目的是什么?

再问:亲,看的不太清,可以打出来吗再答:哪个看不清再问:看清了,谢

(秋天的怀念)文中几次写到母亲要推儿子到北海看花?母亲一再央求我看花的目的是什么?

2次母亲坚持让我看菊花的目的是鼓励我学习菊花傲霜斗寒的精神,重新扬起生活的风帆.再答:哦,还有问题吗?再问:没了再答:好吧!再答:好吧!

秋天的怀念一文中母亲病重缠身,还想推“我”去看花,结果怎样?作者是怎样怀念母亲的

文章通过生活中的几件小事,通过在“我”发脾气时,母亲“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的进来”,在“我”同意去北海公园看菊花时,母亲又“喜出望外”、“一会儿坐下,一会儿站起”等词语和情节的描写

《秋天的怀念》课文中几次写到秋天?在什么情况下写的?在怀念什么?

三次;我对母亲的怀念和秋天这个季节有共通之处,都是代表了一种惋惜,代表了一种收获母爱,收获生存勇气的信念主要写了我对母亲的怀念和秋天这个季节有共通之处,都是代表了一种惋惜,代表了一种收获母爱,收获生存

文中,作者两次写到母亲要推儿子到北海看花,作者这样写的用意是:

你是问文章《秋天的怀念》的阅读理解吧?作者这样写的用意是,突出母爱的伟大,以及为后文写兄妹俩看花做铺垫.是承上启下的作用,贯穿全文.

朗读课文,把握全篇感情基调.说说课文几次写到秋天,为什么文章的题目叫“秋天的怀念”?

在秋天怀念,同样是在秋天去世的母亲,表明经历过人生的秋天,母亲牵挂的儿女都已经长大,懂得了怎样面对生活的困境,所以题目叫秋天的怀念.

秋天的怀念给母亲写几句话

秋天是收获的季节,母亲啊,我们却不在你身边,但我们对你的想念一如往昔.

课文几次写到秋天,文题"秋天的怀念"的含义是什么?课文主要写了什么事?

指我对母亲的怀念和秋天这个季节有共通之处,都是代表了一种惋惜,代表了一种收获母爱,收获生存勇气的信念主要写了我对母亲的怀念和秋天这个季节有共通之处,都是代表了一种惋惜,代表了一种收获母爱,收获生存勇气

秋天的怀念,本文写的是怀念母亲,为什么题目叫秋天的怀念

因为母亲是在秋天去世的,怀念母亲,文中多次提到了秋天的花,窜同全文,侧面表达作者的更深的真挚感情.

《秋天的怀念》几次写到秋天,为什么文章的题目叫《秋天的怀念》

三次写到秋天因为文中的母亲去世了是为了衬托作者对母亲那种浓浓的思念之情

秋天的怀念 课文几次写到秋天,文章题目为什么叫秋天的怀念?

两次.1渲染气氛,点明情感,表达对母亲的悲伤悼念.2线索,贯穿全文,前后照应.

秋天的怀念中两次写了母亲要推儿子去北海看花,作者的用意是什么?

表达了作者对母亲的深深怀念,体现了自己内心深处情感流露.同时也表达了对母亲的愧疚,核对母亲热爱生活的敬佩.

秋天的怀念结尾写妹妹推我去看菊花,菊花开得烂漫,有何用意?母亲死后,作者写到懂得了母亲说的“好好儿

1、母亲生前我没有和她去看菊花结尾处写我和姐姐去北海看了菊花目的是因为母亲想让他好好活下去,出去散散心,找到活下去的希望.2、文中“母亲”这句话说了许多遍,到如今,他应该明白739而且应该是彻彻底底的

《秋天的怀念》这篇文章写到几次看菊花,有何用意

我来再问:终于帮我了,呜呜呜呜再问:说再答: 再答:采我吧再问:←_←还有字吗再答:三次再答:没了再问:划的用写吗再答:可以写再问:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

《 秋天的怀念》一文中,为什么母亲总是想推我去看花

因为哪位母亲想要转移我的注意力,放轻松,从瘸腿的阴影中走出来

通读《秋天的怀念》,在文中找出来下列信息。课文里写了几次秋天里看菊花,我和母亲分别是什么样的表现?

在吗再问:嗯再答:你可以把课文发给我吗,我学过了,我帮你看看再问:好的再答:嗯嗯再答:初一上册的把?再问:嗯再答:文中写了三次看菊花再问:然后呢😳😳😳再