社杜第2段写景色充满诗情画意

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 18:30:11
海燕中很多句子写得非常生动,充满了诗情画意,仔细品味下面几个句子并回答问题

1这句话首先运用比喻的修辞手法,把尾巴比作剪刀,生动形象地勾勒出燕子尾巴的形状.语言优美,多用对称,显得极有诗意.读起来朗朗上口,富有感染力.2这句话运用比喻的修辞手法,把燕子比作黑点,把电线比作细线

社戏中文章对什么等三个场景都写得充满诗情画意,读后犹如什么的感觉

远看赵庄、看戏结束后回望赵庄、夜航所见三个场景,读后犹如仙境一般

文章题目为《白杨礼赞》,为什么第2段写了大段的高原景色?

写出了白杨树的生长环境用黄土高原的环境来衬托白杨树的非凡为后文白杨树的象征意义做铺垫同时暗写了陕甘宁根据地的环境不给力啊你不给一丁点儿分--

用春天、清晨、村庄、小溪、小鸭、桃花、小鸟、写一段充满诗情画意的话

春天悄悄的来了当清晨的第一缕阳光撒向这个宁静的村庄一切是那么的美好冰冻的小溪慢慢的融化了一群小鸭子在溪水中快乐的游荡几只小鸟在天空欢快的歌唱羞涩的桃花也在枝头慢慢的盛开在这生机盎然的春天

仿写,使句子中描写的事物充满诗情画意:风---风在树林中捉迷藏 雨----( ) 月亮---( )

风---风在树林中捉迷藏雨----(雨在风中舞蹈)月亮---(月在雨中重生)仿写,读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读了《西游记》,(我门可以领略到唐僧叫人向善的佛性)读了《鲁滨孙漂

充满诗情画意的句子用下面的词写一句话,使它充满诗情画意.听----_____________________跑----_

闭眼听蝉儿的声音,风从耳边轻轻跑过,云悄然躲过它的追逐,午后的雀鸟早已睡觉.

请你写一段充满诗情画意的景物描写让读者身临其境

好的作文要自己写,还有,网上有的是,你自己去百度文库里查去.不要学的这么懒

社戏 练习题课文第十一十二段的景物描写,充满了诗情画意.作者是从哪些感觉着笔描写景色的?

社戏全文围绕看社戏讲了哪些事?第一课时一、导人新课.上学期,丰富的感觉:月夜行船一段的景物描写分别从视觉听觉嗅觉感觉等侧面着笔,

写段 夜空的景色- - 、

起初,四周静悄悄的,天空像刚刚洗刷过的蓝色缎面,蓝盈盈的,又高又远.这时,月亮露出了恬静的圆圆的脸,笑成了一面大圆镜,高高挂在天空上面.月亮下面,浮着一片薄纱似的云,那么淡,那么薄,像一不小心泼在天幕

1.照样子写句子,使它读起来充满诗情画意

阳光(将自己的温暖给予了小草)这薯片太好吃了,让人回味无穷.回味起过去的事情,真让人感慨万千.

照样子,用下面的词语分别写一句话,使他们充满童话色彩或诗情画意.

坐:小野菊坐在篱笆的后面,侧着头听:小野菊侧着头,在听小溪流水的声音思:小野菊望着空中的蒲公英,在思:我能不能也像他们一样飞翔呢?笑:看着自己金黄色的上衣,小野菊笑了!

用下面的词,各写一句话,使他们充满诗情画意或童话色彩 听 笑 风 哭

听高山流水,焦尾仙乐,是寻觅.笑落月摇情,峨眉婉转,是洒脱.风过芳树,天女散落花,是美丽.哭断长城,悲煞黄昏鸟,是忠贞.

用下面这些词语各写一句话,使它充满童话色彩的诗情画意

听——月亮羞涩地躲在薄雾的后边,悄悄听着梦中人们的夜话跑——落叶叶追逐着秋的气息,奔跑在瑟瑟的秋风里回来——秋去冬来,冰雪娃娃乘着东风回来了睡觉——种子蜷缩着身体,在厚实的泥土被里睡觉

用下面的这些词写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意.

浪花听着自己的歌唱,只可惜转瞬间就消失无踪流星跑得太快,还来不及看清地上的风景云看着山说,曾经的雾已经不在了,就算我变成雨,也要回来和你在一起当向日葵睡觉的时候,太阳才依依不舍地离开

用下面的词写一句话,使他充满童话色彩或诗情画意.倾诉——

一篇好的文章,不止是倾诉作者的心声,也倾诉了作者的情感.

用下面的这些词语写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意.急呢!

听——小溪流听见春天的脚步声,哗啦啦地鼓掌.跑——兔宝宝揉揉微红的眼睛,蹦跳着跑向原野.回来——暖风抽发新枝芽,柳条们奔走通报:“春天回来了.”睡觉——东方晨曦微露,小星星们逐个被太阳公公抱回去睡觉了

用以下词语写一句话,使它变得充满童话色彩或诗情画意

窗边听雨,任苍穹万道雨丝浇注心田,清新,滋润他常叹南国红豆相思落了多少春分初来老家河水声声不凉不慌,我与你坐在牛背看这场虹雨满堂

谁能用动词来写一句话,让它充满童话色彩或诗情画意

听花开花落的淡然,笑云卷云舒的从容.

用阳光、大海造句充满诗情画意

阳光潇潇洒洒地在大海上抖落下赤朱丹彤,天和海都被她的笑颜感染了,金红一色,热烈一片.